หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
- เทศกาลคริสต์มาส
- นักประดิษฐ์ชาวแอฟริกันอเมริกัน
- วันนักบุญทั้งหลาย
- วันต้นไม้
- สถาปัตยกรรม
- วันพุธรับเถ้า
- ความสุขแปดประการ
- การศึกษาพระคัมภีร์
- เรื่องราวในพระคัมภีร์
- สัญลักษณ์ในพระคัมภีร์
- ชีวประวัติของมาดาม ซี.เจ. วอล์คเกอร์
- ชีวประวัติของเมย์ เจมิสัน
- หนังสือต่างๆ ในพระคัมภีร์
- พิธีมิสซาของคาทอลิก
- ศาสนาคาทอลิก
- นักบุญคาทอลิก
- เซซาร์ ชาเวซ
- องค์กรการกุศล
- ตรุษจีน
- นักษัตรจีน
- ศาสนาคริสต์
- คริสต์มาส
- ซินโก เด มาโย
- ผู้ช่วยเหลือชุมชน
- ความปลอดภัยของชุมชน
- ป้ายชุมชน
- การก่อสร้าง
- ความเชื่อหลัก
- เรื่องราวการสร้างสรรค์
- เดวิดและโกลิอัท
- วันแห่งความตาย
- ความหลากหลาย
- ดิวาลี
- วันคุ้มครองโลก
- อีสเตอร์
- พลวัตของครอบครัว
- ชีวิตครอบครัว
- ครอบครัวต้นกำเนิด
- บทบาทในครอบครัว
- ต้นไม้ครอบครัว
- นักดับเพลิง
- หลักห้าประการของศาสนาอิสลาม
- วันธงชาติ
- ผลของพระวิญญาณบริสุทธิ์
- การ์เร็ตต์ มอร์แกน
- ลำดับวงศ์ตระกูล
- จีโนแกรม
- วันกราวด์ฮ็อก
- ฮาโลวีน
- ฮานุกกา
- เดือนแห่งมรดกทางวัฒนธรรมฮิสแปนิก
- วันหยุดพักผ่อนทั่วโลก
- สัปดาห์ศักดิ์สิทธิ์
- วันชนพื้นเมือง
- วันหยุดของชาวยิว
- งานและอาชีพ
- ควันซา
- ลาส โปซาดาส
- เทศกาลมหาพรต
- ปฏิทินพิธีกรรม
- ตรุษจีน
- มาร์ดิกราส์
- ความสัมพันธ์ในชีวิตสมรสและครอบครัว
- วันรำลึกทหารผ่านศึก
- วัฒนธรรมเม็กซิกัน
- เทศกาลไหว้พระจันทร์
- การอัศจรรย์ของพระเยซู
- อุทยานแห่งชาติ
- ประเพณีของชนพื้นเมืองอเมริกัน
- ชนพื้นเมืองอเมริกัน
- การประสูติ
- ระบบตระกูลของชาวนาวาโฮ
- วันอาทิตย์ใบบัว
- คำอุปมาของพระเยซู
- เทศกาลปัสกา
- เทศกาลเพนเทคอสต์
- ผู้แสวงบุญ
- ปูริม
- การจอง
- การฟื้นคืนชีพ
- โรช ฮาชานาห์
- ศีลศักดิ์สิทธิ์
- ของประทานทั้งเจ็ดประการของพระวิญญาณบริสุทธิ์
- เซนต์นิโคลัส
- วันเซนต์แพทริก
- ระบบสนับสนุนในชุมชน
- แทเบอร์นาเคิล
- เทมเปิล แกรนดิน
- บัญญัติสิบประการ
- วันขอบคุณพระเจ้า
- สัญญาณไฟจราจร
- การท่องเที่ยวและการเดินทาง
- วันทหารผ่านศึก
- เสื้อผ้าฤดูหนาว
15 คิว
3rd - Uni
20 คิว
4th - 5th
10 คิว
2nd - 4th
16 คิว
3rd - 4th
25 คิว
4th
13 คิว
4th - 5th
15 คิว
3rd - 4th
10 คิว
2nd - Uni
11 คิว
3rd - 4th
15 คิว
4th
16 คิว
4th
15 คิว
4th
15 คิว
3rd - 8th
11 คิว
3rd - 5th
13 คิว
4th - 5th
20 คิว
4th - 6th
14 คิว
4th
10 คิว
2nd - 4th
10 คิว
4th
8 คิว
4th
9 คิว
3rd - 5th
10 คิว
4th
10 คิว
3rd - 4th
19 คิว
3rd - 5th
สำรวจแผ่นงาน ชุมชนและวัฒนธรรม ตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ชุมชนและวัฒนธรรม สำหรับ ระดับ 4 ตามหัวข้อ
- เทศกาลคริสต์มาส
- นักประดิษฐ์ชาวแอฟริกันอเมริกัน
- วันนักบุญทั้งหลาย
- วันต้นไม้
- สถาปัตยกรรม
- วันพุธรับเถ้า
- ความสุขแปดประการ
- การศึกษาพระคัมภีร์
- เรื่องราวในพระคัมภีร์
- สัญลักษณ์ในพระคัมภีร์
- ชีวประวัติของมาดาม ซี.เจ. วอล์คเกอร์
- ชีวประวัติของเมย์ เจมิสัน
- หนังสือต่างๆ ในพระคัมภีร์
- พิธีมิสซาของคาทอลิก
- ศาสนาคาทอลิก
- นักบุญคาทอลิก
- เซซาร์ ชาเวซ
- องค์กรการกุศล
- ตรุษจีน
- นักษัตรจีน
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน ชุมชนและวัฒนธรรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดชุมชนและวัฒนธรรมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะที่สำคัญในการสำรวจชุมชนและประเพณีทางวัฒนธรรมที่หลากหลายซึ่งหล่อหลอมโลกของเรา แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะทางสังคมศึกษาที่สำคัญ รวมถึงการเปรียบเทียบวัฒนธรรม การระบุบทบาทในชุมชน การวิเคราะห์ประเพณี และความรู้ทางภูมิศาสตร์ของสังคมต่างๆ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ตรวจสอบโครงสร้างครอบครัวในวัฒนธรรมต่างๆ สำรวจผู้ช่วยเหลือในชุมชนและความรับผิดชอบของพวกเขา และวิเคราะห์ว่าภูมิศาสตร์มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติทางวัฒนธรรมและชีวิตประจำวันอย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการกิจกรรมสร้างความตระหนักรู้ทางวัฒนธรรมเข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความหลากหลายและการเชื่อมโยงในชุมชน
Wayground มีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ทำให้ครูสามารถเข้าถึงสื่อชุมชนและวัฒนธรรมคุณภาพสูงที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ของชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาของรัฐได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมช่วยให้สามารถปรับแต่งให้เหมาะกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายภายในห้องเรียนได้ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและความต้องการของนักเรียนที่หลากหลาย ครูสามารถวางแผนหน่วยการเรียนรู้ทางวัฒนธรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่นักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องชุมชน มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และมอบการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อสร้างความซาบซึ้งในความหลากหลายทางวัฒนธรรมและความตระหนักรู้ในชุมชนของนักเรียนตลอดปีการศึกษา
