20 คิว
1st
11 คิว
1st
10 คิว
1st
18 คิว
1st - 6th
10 คิว
KG - 5th
20 คิว
1st - 2nd
34 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st - 3rd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - Uni
15 คิว
KG - Uni
18 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - Uni
25 คิว
1st
15 คิว
KG - PD
15 คิว
1st - 5th
13 คิว
1st
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 12th
16 คิว
KG - 5th
6 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน ตัวผกผันการบวก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดเรื่องตัวผกผันการบวกสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) แนะนำแนวคิดพื้นฐานที่ว่าทุกจำนวนมีจำนวนตรงข้ามที่เมื่อบวกกันแล้วเท่ากับศูนย์ ให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับจำนวนโดยการสำรวจวิธีการจับคู่จำนวนเพื่อ "หักล้าง" ผ่านแบบฝึกหัดการบวกอย่างง่ายโดยใช้จำนวนเต็มบวกและลบในช่วงอายุที่เหมาะสม แบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้มีภาพประกอบ กิจกรรมที่ใช้สื่อการเรียนรู้ และโจทย์ปัญหาทีละขั้นตอนที่ทำให้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรมนี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้น ชุดแบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนในรูปแบบไฟล์ PDF ช่วยให้ครูและผู้ปกครองสามารถประเมินความเข้าใจของนักเรียนได้อย่างง่ายดาย พร้อมทั้งให้ข้อเสนอแนะทันทีในระหว่างการฝึกฝนด้วยตนเอง
ชุดแบบฝึกหัดเรื่องตัวผกผันการบวกที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในด้านเลขคณิตและทฤษฎีจำนวน แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำแนวคิดเบื้องต้น การเสริมสร้างทักษะ หรือการแก้ไขปัญหา ครูสามารถปรับแต่งสื่อเหล่านี้เพื่อการสอนที่แตกต่างกันสำหรับผู้เรียนที่หลากหลาย โดยปรับระดับความซับซ้อนของโจทย์และการสนับสนุนด้านภาพ ในขณะที่ยังคงเน้นความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์หลักระหว่างตัวเลขและจำนวนตรงข้าม สื่อเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และสามารถบูรณาการเข้ากับการวางแผนบทเรียน การบ้าน และการเตรียมการประเมินผลได้อย่างราบรื่น ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ยืดหยุ่นที่ช่วยเสริมสร้างแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับตัวเลขที่จำเป็นสำหรับการคิดเชิงพีชคณิตในอนาคต
