28 คิว
6th - 8th
50 คิว
7th
10 คิว
3rd - Uni
11 คิว
6th - 8th
49 คิว
7th
15 คิว
7th
10 คิว
7th
12 คิว
7th
25 คิว
7th
12 คิว
7th
20 คิว
7th
25 คิว
4th - Uni
21 คิว
7th
14 คิว
7th
15 คิว
7th
12 คิว
3rd - Uni
21 คิว
7th
10 คิว
7th
20 คิว
6th - 9th
25 คิว
6th - 8th
20 คิว
4th - 8th
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
6th - 8th
สำรวจแผ่นงาน ทักษะการทำแผนที่ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน ทักษะการทำแผนที่ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดทักษะการทำแผนที่สำหรับวิชาภูมิศาสตร์ ชั้น ม.1 ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนทักษะการอ่าน การตีความ และการสร้างแผนที่ประเภทต่างๆ พร้อมทั้งพัฒนาความสามารถด้านการคิดเชิงพื้นที่ ซึ่งมีความสำคัญต่อความสำเร็จในวิชาสังคมศึกษา แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เน้นที่แนวคิดพื้นฐานทางด้านการทำแผนที่ รวมถึงการตีความมาตราส่วน ระบบพิกัด การอ่านแผนที่ภูมิประเทศ การวิเคราะห์แผนที่ทางการเมืองและทางกายภาพ และการใช้สัญลักษณ์และคำอธิบายแผนที่ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาใช้เครื่องมือทางภูมิศาสตร์ เช่น เข็มทิศ พิกัดละติจูดและลองจิจูด และเส้นชั้นความสูง พร้อมทั้งสร้างความเชี่ยวชาญในการวัดระยะทางและการระบุลักษณะทางภูมิศาสตร์ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการกิจกรรมการทำแผนที่แบบลงมือปฏิบัติจริงเข้ากับหลักสูตรได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ที่เชื่อมโยงแนวคิดทางภูมิศาสตร์ทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับโลก
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลทักษะการทำแผนที่นับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของนักเรียนชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ผู้สอนสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานทางภูมิศาสตร์เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งมีเครื่องมือปรับระดับความยากง่ายที่หลากหลายเพื่อสนับสนุนผู้เรียนในระดับทักษะต่างๆ ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนที่มีอยู่ หรือสร้างเนื้อหาใหม่โดยใช้รูปแบบดิจิทัลและรูปแบบสิ่งพิมพ์ที่ยืดหยุ่น รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งอำนวยความสะดวกทั้งในการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ทางไกล ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้มีวัตถุประสงค์ทางการสอนที่หลากหลาย ตั้งแต่การแนะนำทักษะเบื้องต้นและการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ ไปจนถึงการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับผู้เรียนที่มีปัญหา และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 ทุกคนพัฒนาความสามารถในการทำแผนที่ซึ่งจำเป็นต่อความรู้ทางภูมิศาสตร์และความเข้าใจเชิงพื้นที่
