26 คิว
8th
20 คิว
8th
19 คิว
8th
20 คิว
8th
29 คิว
8th
15 คิว
8th - Uni
20 คิว
8th
24 คิว
8th
11 คิว
7th - 9th
15 คิว
8th - Uni
17 คิว
8th
11 คิว
7th - 9th
10 คิว
8th
28 คิว
6th - 8th
9 คิว
6th - 8th
10 คิว
8th
20 คิว
8th
14 คิว
8th
11 คิว
8th
11 คิว
8th
11 คิว
8th
15 คิว
8th
11 คิว
7th - 9th
7 คิว
8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ฟอสซิลดัชนี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดการหาอายุฟอสซิลสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการทำความเข้าใจว่านักบรรพชีวินวิทยาใช้ฟอสซิลชนิดใดบ้างในการกำหนดอายุสัมพัทธ์ของชั้นหินและเชื่อมโยงการก่อตัวทางธรณีวิทยาในสถานที่ต่างๆ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ เนื่องจากนักเรียนจะได้เรียนรู้การระบุฟอสซิลที่มีลักษณะเฉพาะซึ่งมีชีวิตอยู่ในช่วงเวลาทางธรณีวิทยาที่ค่อนข้างสั้น แต่กระจายอยู่ทั่วพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ เช่น ไทรโลไบต์ แอมโมไนต์ และแบรคิโอพอด แบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่ให้นักเรียนวิเคราะห์กลุ่มฟอสซิล ตีความมาตราส่วนเวลาทางธรณีวิทยา และประยุกต์ใช้หลักการหาอายุสัมพัทธ์เพื่อแก้ปัญหาสถานการณ์ทางธรณีวิทยาในโลกแห่งความเป็นจริง แหล่งข้อมูลแต่ละชุดมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่สมบูรณ์และสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี ทำให้สามารถเข้าถึงได้ทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ด้วยชุดแบบฝึกหัดการหาอายุฟอสซิลที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งสามารถค้นหาและกรองได้อย่างง่ายดายตามวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะและมาตรฐานระดับชั้น เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งระดับความยากของแบบฝึกหัด ปรับเปลี่ยนรูปแบบคำถาม และปรับเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการที่หลากหลายของนักเรียนในหลักสูตรวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศระดับชั้น ม.2 แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบและแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับวิธีการสอนต่างๆ ได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นบทเรียนทั้งชั้นเรียน กิจกรรมกลุ่มเล็ก หรือการฝึกฝนรายบุคคล ครูสามารถวางแผนกิจกรรมการระบุฟอสซิลที่น่าสนใจได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเฉพาะจุดแก่นักเรียนที่ประสบปัญหาเกี่ยวกับแนวคิดเรื่องเวลาทางธรณีวิทยา มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และสร้างความมั่นใจในทักษะการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอในหลักการทางบรรพชีวินวิทยาและเทคนิคการหาอายุสัมพัทธ์
