20 คิว
9th - 12th
15 คิว
4th - Uni
20 คิว
5th - Uni
15 คิว
4th - Uni
5 คิว
1st - Uni
25 คิว
4th - Uni
25 คิว
4th - Uni
15 คิว
9th - 11th
42 คิว
9th - 11th
47 คิว
10th
40 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
18 คิว
9th - 12th
10 คิว
8th - 11th
13 คิว
9th - 12th
24 คิว
9th - 12th
37 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th - Uni
21 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
12 คิว
6th - Uni
20 คิว
10th
สำรวจแผ่นงาน ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
ภัยพิบัติทางธรรมชาติเป็นหนึ่งในหัวข้อการศึกษาที่น่าสนใจและเกี่ยวข้องมากที่สุดในวิชาวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมในการสำรวจปรากฏการณ์ทางธรณีวิทยาและอุตุนิยมวิทยาที่ทรงพลังเหล่านี้ แบบฝึกหัดที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับหลักการทางวิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังแผ่นดินไหว การระเบิดของภูเขาไฟ พายุเฮอริเคน พายุทอร์นาโด สึนามิ และเหตุการณ์ภัยพิบัติอื่นๆ ช่วยให้พวกเขามีทักษะการวิเคราะห์ที่สำคัญในขณะที่เข้าใจปฏิสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างระบบต่างๆ ของโลก นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาตีความข้อมูลแผ่นดินไหว วิเคราะห์รูปแบบสภาพอากาศ ประเมินความเสี่ยง และสำรวจผลกระทบต่อมนุษย์และสิ่งแวดล้อมจากภัยพิบัติทางธรรมชาติ โดยแบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ซึ่งครอบคลุมหัวข้อสำคัญ เช่น ธรณีแปรสัณฐาน บทบาทของวัฏจักรน้ำในการก่อตัวของสภาพอากาศรุนแรง และกระบวนการทางธรณีวิทยาที่ก่อให้เกิดดินถล่มและหิมะถล่ม
แพลตฟอร์มของ Wayground ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างสรรค์โดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการสอนเรื่องภัยพิบัติทางธรรมชาติในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และข้อกำหนดของหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นรองรับทั้งแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แบบดั้งเดิมและงานมอบหมายดิจิทัลแบบโต้ตอบ แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยลดความยุ่งยากในการวางแผนบทเรียนโดยนำเสนอสื่อพร้อมใช้งานสำหรับการฝึกฝนทักษะ การแก้ไขปัญหาเฉพาะด้าน และการเตรียมการประเมิน ช่วยให้ครูสามารถมุ่งเน้นไปที่การอำนวยความสะดวกในการอภิปรายที่มีความหมายเกี่ยวกับการเตรียมพร้อมรับมือภัยพิบัติ การลดความเสี่ยง และระบบการตรวจสอบทางวิทยาศาสตร์ที่ช่วยปกป้องชุมชนจากภัยธรรมชาติ
