27 คิว
KG - 12th
18 คิว
2nd
6 คิว
2nd
10 คิว
2nd
20 คิว
2nd
13 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st - 2nd
17 คิว
KG - 2nd
13 คิว
1st - 2nd
15 คิว
1st - 5th
20 คิว
2nd
12 คิว
1st - 2nd
12 คิว
1st - 2nd
12 คิว
1st - 2nd
13 คิว
1st - 2nd
14 คิว
1st - 2nd
12 คิว
1st - 2nd
14 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd - 3rd
15 คิว
2nd
15 คิว
KG - PD
28 คิว
1st - 4th
11 คิว
2nd - 4th
24 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน ภาษาฮินดี ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ภาษาฮินดี ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดภาษาฮินดีสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ให้คำแนะนำพื้นฐานที่ครอบคลุมในภาษาสำคัญระดับโลกนี้ สื่อการเรียนรู้ที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้แนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ให้รู้จักกับแนวคิดภาษาฮินดีที่จำเป็น รวมถึงอักษรเทวนาครี คำศัพท์พื้นฐาน โครงสร้างประโยคง่ายๆ และรูปแบบไวยากรณ์พื้นฐานที่เหมาะสมกับการพัฒนาภาษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แบบฝึกหัดเหล่านี้เสริมสร้างทักษะภาษาเบื้องต้นที่สำคัญ เช่น การจดจำตัวอักษร การรับรู้เสียง การสร้างคำ และความเข้าใจในการอ่าน ในขณะเดียวกันก็สร้างความเข้าใจทางวัฒนธรรมของชุมชนที่พูดภาษาฮินดี แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการประเมินที่ถูกต้อง และแบบฝึกหัดทั้งหมดมีให้ดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวก ทำให้แบบฝึกหัดเหล่านี้เข้าถึงได้ทั้งในห้องเรียนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บ้าน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยคลังทรัพยากรภาษาฮินดีที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งคัดสรรมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนภาษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้และมาตรฐานหลักสูตรได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการและระดับความสามารถของนักเรียนที่หลากหลาย แบบฝึกหัดภาษาฮินดีชุดนี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถใช้แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้สำหรับการวางแผนบทเรียนเชิงกลยุทธ์ การแก้ไขทักษะที่ตรงเป้าหมาย กิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนระดับสูง และการฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ภาษาฮินดีและความรู้ทางวัฒนธรรมตลอดปีการศึกษา
