10 คิว
2nd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
KG - 11th
6 คิว
2nd
5 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
สำรวจแผ่นงาน คณิตศาสตร์ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน คณิตศาสตร์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญสำหรับผู้เรียนรุ่นเยาว์ในการพัฒนาความเข้าใจทางคณิตศาสตร์และทักษะการคำนวณ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อเสริมสร้างทักษะที่สำคัญ เช่น การจดจำตัวเลข การนับลำดับ แนวคิดเรื่องค่าประจำหลัก การบวกและการลบขั้นพื้นฐาน การเปรียบเทียบตัวเลข และการระบุแบบแผน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน และมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้สามารถเข้าถึงได้ทั้งในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน แบบฝึกหัดมีโครงสร้างเพื่อสร้างความมั่นใจไปพร้อมกับการเสริมสร้างแนวคิดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นรากฐานสำหรับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ขั้นสูงขึ้น ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะพัฒนาความเข้าใจเรื่องตัวเลขอย่างมั่นคงผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจและเหมาะสมกับวัย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลคณิตศาสตร์นับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้เข้าถึงสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์ระดับรัฐและระดับชาติได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถระบุสื่อที่เหมาะสมสำหรับการสอนแบบเจาะจง การบ้าน การเตรียมการประเมิน และการฝึกฝนอิสระได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนได้รับการสนับสนุนที่จำเป็นในการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ
