6 Q
2nd
13 Q
2nd
10 Q
1st - 2nd
10 Q
2nd
18 Q
2nd - Uni
21 Q
2nd
16 Q
1st - 2nd
15 Q
2nd
12 Q
2nd
10 Q
2nd
10 Q
1st - 2nd
7 Q
2nd - 3rd
14 Q
1st - 5th
11 Q
1st - 2nd
20 Q
2nd
24 Q
2nd
10 Q
2nd
15 Q
2nd
11 Q
2nd
16 Q
1st - 3rd
18 Q
2nd
12 Q
2nd
10 Q
2nd
19 Q
2nd
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน ตระกูลตัวเลข ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดเรื่องกลุ่มตัวเลขสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบเกี่ยวกับกลุ่มตัวเลขที่มีคุณสมบัติทางคณิตศาสตร์ร่วมกัน แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จดจำรูปแบบภายในกลุ่มตัวเลข เช่น กลุ่มตัวเลขที่มีผลบวกและลบเหมือนกัน จำนวนสองเท่าและจำนวนใกล้เคียงสองเท่า และกลุ่มตัวเลขที่รวมกันได้ 10 หรือ 20 นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการรับรู้ตัวเลขที่สำคัญขณะทำแบบฝึกหัด ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินการผกผัน ความสัมพันธ์ของตัวเลข และกลยุทธ์การคำนวณทางจิต แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรี ซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน ช่วยให้นักเรียนสร้างความคล่องแคล่วในการใช้ตัวเลขต่างๆ พร้อมทั้งเสริมสร้างแนวคิดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษาด้วยแหล่งข้อมูลเรื่องกลุ่มตัวเลขที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการสอนแบบแยกแยะความแตกต่างสำหรับห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น แพลตฟอร์มนี้มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และปรับแต่งเนื้อหาให้ตรงกับความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคน ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และในรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และวิธีการสอนที่หลากหลาย ชุดสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เก่ง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์ ทำให้เป็นแหล่งข้อมูลที่มีค่าอย่างยิ่งสำหรับการพัฒนาพื้นฐานความเข้าใจเรื่องตัวเลขที่แข็งแกร่งในนักคณิตศาสตร์รุ่นเยาว์
