10 คิว
2nd
20 คิว
2nd
13 คิว
2nd
10 คิว
1st - 6th
10 คิว
1st - 6th
15 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd - Uni
10 คิว
1st - 5th
6 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd
15 คิว
2nd
7 คิว
2nd
15 คิว
KG - 12th
10 คิว
2nd - 4th
8 คิว
2nd
7 คิว
2nd
10 คิว
2nd
15 คิว
1st - 5th
9 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 6th
สำรวจแผ่นงาน พันธมิตรสำหรับ 10 ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน พันธมิตรสำหรับ 10 ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัด Partners for 10 ที่มีให้ดาวน์โหลดผ่าน Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้ฝึกฝนทักษะการจดจำการบวกเลขให้ได้ผลลัพธ์เท่ากับสิบได้อย่างแม่นยำ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะพื้นฐานด้านความเข้าใจตัวเลข โดยช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์รู้จักและเข้าใจความสัมพันธ์ที่ลงตัวระหว่างตัวเลขหลักเดียว เช่น การเข้าใจว่า 3 + 7, 4 + 6 และ 2 + 8 เท่ากับ 10 แบบฝึกหัดชุดนี้ครอบคลุมหลายรูปแบบ ตั้งแต่แบบฝึกหัดเติมคำในช่องว่าง ไปจนถึงการแสดงภาพโดยใช้กรอบสิบช่องและสื่อการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนสามารถเข้าถึงแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญนี้ได้ผ่านช่องทางการเรียนรู้ที่หลากหลาย แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมีเฉลยคำตอบครบถ้วน และไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ฟรีทำให้สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน สนับสนุนการพัฒนาความคล่องแคล่วในการคำนวณทางจิตใจ ซึ่งเป็นรากฐานสำคัญสำหรับความสำเร็จทางคณิตศาสตร์ในอนาคต
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีสื่อการสอนนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพสูง ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ สื่อการสอนของแพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และรองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายผ่านเครื่องมือการแบ่งระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความสามารถของนักเรียนแต่ละคนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียน การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เป็นไปอย่างราบรื่น ครูสามารถจัดระเบียบการฝึกฝนทักษะ ติดตามความก้าวหน้าของนักเรียน และปรับการสอนตามข้อมูลการประเมินแบบเรียลไทม์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทุกคนจะเชี่ยวชาญความสัมพันธ์พื้นฐานทางตัวเลขเหล่านี้ ซึ่งเป็นรากฐานของการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
