19 คิว
2nd
20 คิว
1st - 3rd
16 คิว
2nd
11 คิว
2nd
20 คิว
2nd
9 คิว
2nd
11 คิว
2nd - Uni
20 คิว
2nd - Uni
18 คิว
1st - Uni
34 คิว
2nd
12 คิว
2nd
12 คิว
2nd
20 คิว
2nd - Uni
13 คิว
2nd
20 คิว
2nd
10 คิว
2nd
14 คิว
2nd
20 คิว
2nd
5 คิว
2nd
9 คิว
2nd
20 คิว
2nd - Uni
18 คิว
2nd
10 คิว
2nd
26 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน การนับและการดำเนินการโดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การนับและการดำเนินการโดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการนับและการคำนวณด้วยสื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มอบประสบการณ์การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงที่สำคัญ ซึ่งเชื่อมโยงความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ที่เป็นรูปธรรมกับแนวคิดเชิงนามธรรมของตัวเลข แหล่งข้อมูลฝึกฝนที่ครอบคลุมเหล่านี้จะนำทางผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านการสำรวจตัวเลขอย่างเป็นระบบโดยใช้สื่อภาพ เช่น ลูกคิด บล็อก และกรอบสิบ เพื่อพัฒนาทักษะการคำนวณขั้นพื้นฐาน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียด และสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรี โดยมีแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งเสริมสร้างกลยุทธ์การนับ การบวกและการลบขั้นพื้นฐาน และความเข้าใจเรื่องค่าประจำหลัก ผ่านกิจกรรมที่ใช้สื่อการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง ซึ่งทำให้การคิดทางคณิตศาสตร์มองเห็นได้และเข้าถึงได้ง่าย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะสำหรับการสอนการนับและการคำนวณ มีคุณสมบัติการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยให้ครูค้นหาสื่อที่ตรงเป้าหมายสำหรับหลักสูตรคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้อย่างแม่นยำ ชุดแบบฝึกหัดของแพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม พร้อมทั้งมีเครื่องมือช่วยปรับเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของครู ตั้งแต่การช่วยเหลือแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า ไปจนถึงการเสริมสร้างทักษะสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ เน้นการเรียนรู้ผ่านการใช้สื่อการเรียนรู้จริง ช่วยให้การเตรียมการสอนง่ายขึ้น และมีตัวเลือกที่หลากหลายสำหรับการฝึกฝนด้วยตนเอง การทำงานกลุ่มเล็ก และการประเมินผล ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างพื้นฐานความเข้าใจเรื่องตัวเลขที่สำคัญผ่านประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์ที่เป็นรูปธรรมและลงมือปฏิบัติจริง
