19 คิว
2nd
16 คิว
7th
19 คิว
9th - Uni
20 คิว
6th
20 คิว
6th - Uni
14 คิว
4th
12 คิว
7th
20 คิว
1st - 3rd
12 คิว
6th
19 คิว
7th
15 คิว
11th
22 คิว
6th
18 คิว
6th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
7th - Uni
19 คิว
8th - Uni
20 คิว
6th - Uni
10 คิว
8th
20 คิว
6th - Uni
11 คิว
7th
11 คิว
5th
13 คิว
9th
13 คิว
7th
16 คิว
9th - 12th
สำรวจแผ่นงาน การนับและการดำเนินการโดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การนับและการดำเนินการโดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการนับและการคำนวณด้วยสื่อการเรียนรู้สำหรับเด็กอนุบาล ให้การฝึกฝนพื้นฐานที่สำคัญซึ่งเชื่อมโยงประสบการณ์การเรียนรู้ที่เป็นรูปธรรมกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรม แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันจาก Wayground นี้ ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการรับรู้ตัวเลขที่สำคัญผ่านกิจกรรมภาคปฏิบัติที่ผสมผสานสื่อภาพ สื่อทางกายภาพ และองค์ประกอบแบบโต้ตอบ นักเรียนจะเสริมสร้างความสามารถในการนับวัตถุได้อย่างแม่นยำ เข้าใจความสัมพันธ์แบบหนึ่งต่อหนึ่ง ดำเนินการบวกและลบขั้นพื้นฐาน และจดจำรูปแบบตัวเลขผ่านโจทย์ฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งทำให้คณิตศาสตร์จับต้องได้และเข้าถึงได้ง่าย แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ได้ฟรี ทำให้เอกสารเหล่านี้เป็นเครื่องมือที่มีค่าสำหรับการเสริมสร้างความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ผ่านประสบการณ์การเรียนรู้โดยใช้สื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้
คอลเลกชันแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground สนับสนุนนักการศึกษาในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ระดับอนุบาลอย่างมีประสิทธิภาพผ่านสื่อที่สร้างขึ้นอย่างเชี่ยวชาญนับล้านชิ้นซึ่งเน้นการนับและการคำนวณด้วยสื่อการเรียนรู้แบบจับต้องได้ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและตรงกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือการแบ่งระดับนี้ช่วยให้สามารถปรับแต่งกิจกรรมการแก้ไขและการเสริมสร้างได้อย่างราบรื่น ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงทั้งเวอร์ชันที่พิมพ์ได้และเวอร์ชัน PDF ดิจิทัล รองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูจะได้รับประโยชน์จากการวางแผนบทเรียนที่คล่องตัวมากขึ้น เนื่องจากพวกเขาสามารถเข้าถึงสื่อคุณภาพสูงอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งสนับสนุนการฝึกฝนทักษะผ่านกิจกรรมการเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริงที่มีโครงสร้าง ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะสร้างรากฐานทางคณิตศาสตร์ที่มั่นคงผ่านการนำเสนอแนวคิดเรื่องตัวเลขในรูปแบบที่เป็นรูปธรรม ภาพ และสัญลักษณ์
