18 คิว
1st - Uni
11 คิว
1st - Uni
13 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st
19 คิว
2nd - Uni
15 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st
10 คิว
3rd - 4th
21 คิว
1st
10 คิว
1st
44 คิว
3rd
15 คิว
KG - 2nd
20 คิว
2nd - Uni
13 คิว
2nd - Uni
10 คิว
2nd
10 คิว
1st
10 คิว
1st
16 คิว
2nd
20 คิว
1st
11 คิว
2nd
8 คิว
1st - 2nd
25 คิว
KG - 2nd
20 คิว
1st
12 คิว
1st
สำรวจแผ่นงาน การนับทีละหนึ่ง ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การนับทีละหนึ่ง ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการนับทีละหนึ่งสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการเรียงลำดับตัวเลขและการจดจำลำดับตัวเลข แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาทักษะการรับรู้ตัวเลขที่สำคัญ โดยแนะนำพวกเขาผ่านแบบฝึกหัดการนับอย่างเป็นระบบ ซึ่งเสริมสร้างแนวคิดของการเรียงลำดับตัวเลขจาก 1 ถึง 20 และมากกว่านั้น แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกฝนที่หลากหลาย ซึ่งกระตุ้นให้นักเรียนนับไปข้างหน้า ระบุตัวเลขที่หายไปในลำดับ และเชื่อมโยงตัวเลขกับตำแหน่งที่สอดคล้องกันในลำดับการนับ สื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมนี้มีเฉลยคำตอบโดยละเอียด ช่วยให้ครูและผู้ปกครองสามารถให้ข้อเสนอแนะได้ทันที ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน และการฝึกฝนด้วยตนเอง ซึ่งช่วยเสริมสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์ของเด็กอนุบาล
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลการนับทีละหนึ่งที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการสอนที่แตกต่างกันสำหรับคณิตศาสตร์ระดับอนุบาลเป็นไปอย่างราบรื่น แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานของรัฐและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและความสามารถของนักเรียนแต่ละคนได้ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการเรียนรู้แบบดั้งเดิมบนกระดาษ และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการมีส่วนร่วมในห้องเรียนแบบโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนสภาพแวดล้อมการสอนและความชอบในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถนำแบบฝึกหัดเหล่านี้ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า กิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอในการสอนแบบกลุ่ม ทำให้ง่ายต่อการจัดการกับระดับความสามารถที่แตกต่างกัน ในขณะเดียวกันก็มั่นใจได้ว่านักเรียนชั้นอนุบาลทุกคนจะเชี่ยวชาญแนวคิดพื้นฐานการนับทีละหนึ่ง ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จทางคณิตศาสตร์ในอนาคต
