20 คิว
6th - 8th
21 คิว
6th
15 คิว
6th
20 คิว
6th
14 คิว
6th - 8th
14 คิว
6th
465 คิว
6th
16 คิว
6th
41 คิว
6th - 8th
104 คิว
6th - 8th
40 คิว
6th - 8th
13 คิว
6th
14 คิว
6th
19 คิว
6th - Uni
20 คิว
6th
42 คิว
6th
30 คิว
6th
215 คิว
6th - 8th
7 คิว
6th
12 คิว
6th - 8th
28 คิว
6th
23 คิว
6th
20 คิว
6th
20 คิว
5th - 6th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน มวลและความเฉื่อย ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดเรื่องมวลและความเฉื่อยสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มีแบบฝึกหัดที่ครอบคลุม ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์เข้าใจแนวคิดพื้นฐานทางฟิสิกส์เหล่านี้ได้ดียิ่งขึ้น แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีที่มวลของวัตถุส่งผลต่อความต้านทานต่อการเปลี่ยนแปลงการเคลื่อนที่ สร้างทักษะการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์ที่สำคัญผ่านการคำนวณแบบลงมือปฏิบัติและการประยุกต์ใช้ในโลกแห่งความเป็นจริง แบบฝึกหัดประกอบด้วยโจทย์หลากหลายประเภทที่ท้าทายให้นักเรียนระบุตัวอย่างของความเฉื่อยในสถานการณ์ประจำวัน คำนวณมวลโดยใช้หน่วยต่างๆ และคาดการณ์ว่าวัตถุที่มีมวลต่างกันจะมีพฤติกรรมอย่างไรเมื่อมีแรงกระทำ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยครบถ้วนและสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ทำให้ครูสามารถนำไปใช้ในการให้ข้อเสนอแนะและการประเมินผลในหลักสูตรฟิสิกส์ได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนนักการศึกษาด้วยแบบฝึกหัดเรื่องมวลและความเฉื่อยที่สร้างโดยครูหลายล้านชุด ซึ่งมีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ผู้สอนสามารถค้นหาแหล่งข้อมูลที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และระดับชั้นได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะสมกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยมีทั้งรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ซึ่งรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและสไตล์การสอนที่แตกต่างกัน ทรัพยากรที่หลากหลายเหล่านี้ใช้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการสอนหลายประการ ตั้งแต่การแนะนำแนวคิดเบื้องต้นและการฝึกฝนแบบมีผู้แนะนำ ไปจนถึงการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และกิจกรรมเสริมสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมช่วยให้ครูสามารถเข้าถึงชุดปัญหาและรูปแบบการประเมินที่หลากหลาย ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสมากมายให้นักเรียนได้ฝึกฝนความสัมพันธ์ระหว่างมวลและแนวโน้มของวัตถุที่จะต้านทานการเปลี่ยนแปลงของการเคลื่อนที่
