8 คิว
1st
12 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st
7 คิว
1st
7 คิว
1st
15 คิว
1st - 3rd
15 คิว
1st - 3rd
20 คิว
1st
7 คิว
1st - 5th
5 คิว
1st
10 คิว
1st
11 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
22 คิว
1st
15 คิว
1st - 3rd
20 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
85 คิว
1st - 3rd
15 คิว
1st
10 คิว
1st
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน รูปทรง 2 มิติและเศษส่วน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
แบบฝึกหัดรูปทรงเรขาคณิต 2 มิติและเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จาก Wayground มอบพื้นฐานทางภาพที่สำคัญสำหรับการทำความเข้าใจแนวคิดเรื่องเศษส่วนผ่านรูปทรงเรขาคณิต แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้แนะนำนักเรียนให้รู้จักแนวคิดพื้นฐานของเศษส่วนโดยใช้รูปทรงที่คุ้นเคย เช่น วงกลม สี่เหลี่ยมผืนผ้า และสี่เหลี่ยมจัตุรัส ที่แบ่งออกเป็นส่วนเท่าๆ กัน นักเรียนพัฒนาทักษะการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญเมื่อพวกเขาระบุครึ่ง หนึ่งในสาม และหนึ่งในสี่ภายในรูปทรงเรขาคณิต 2 มิติต่างๆ สร้างความเข้าใจเชิงพื้นที่และความเข้าใจเรื่องเศษส่วนเบื้องต้นไปพร้อมๆ กัน แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและมีแบบฝึกหัดเพิ่มเติมให้ใช้งานฟรี ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการจดจำส่วนที่เท่ากัน เข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างส่วนทั้งหมดและส่วนย่อย และเริ่มพัฒนาคำศัพท์เกี่ยวกับเศษส่วนผ่านกิจกรรมการจัดการรูปทรงแบบลงมือปฏิบัติจริง
Wayground สนับสนุนครูผู้สอนด้วยคลังข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ โดยเน้นเฉพาะการสอนรูปทรงเรขาคณิต 2 มิติและเศษส่วนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะและรองรับความต้องการของนักเรียนที่หลากหลายได้อย่างรวดเร็วผ่านเครื่องมือการจำแนกความแตกต่างในตัว ครูสามารถปรับแต่งสื่อเหล่านี้ให้ตรงกับความต้องการของห้องเรียน และเข้าถึงได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการสอนแบบดั้งเดิม และในรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยี ชุดทรัพยากรที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งจัดหาสื่อที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะเป็นประจำ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทุกคนสามารถสร้างความมั่นใจในการรับรู้ความสัมพันธ์ของเศษส่วนภายในรูปทรงเรขาคณิตได้
