20 คิว
2nd
34 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 6th
14 คิว
2nd
12 คิว
2nd - 3rd
17 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 5th
20 คิว
2nd
11 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
12 คิว
2nd
14 คิว
1st - Uni
11 คิว
2nd
9 คิว
2nd
11 คิว
1st - Uni
10 คิว
1st - 2nd
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
15 คิว
2nd
10 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
1st - 5th
12 คิว
2nd
12 คิว
2nd - Uni
10 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน วงกลมแห่งอิทธิพล ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน วงกลมแห่งอิทธิพล ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดวงกลมแห่งอิทธิพลสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์มีความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับวิธีที่แต่ละบุคคลสามารถสร้างผลกระทบต่อชุมชนและสิ่งแวดล้อมรอบตัวได้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สามารถระบุความแตกต่างระหว่างสิ่งที่พวกเขาสามารถควบคุมได้กับสิ่งที่พวกเขาควบคุมไม่ได้ สร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับการมีส่วนร่วมในสังคมและความรับผิดชอบส่วนบุคคล แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยกิจกรรมที่มีโครงสร้างซึ่งแนะนำนักเรียนในการระบุความเชื่อมโยงระหว่างครอบครัว โรงเรียน และชุมชน พร้อมทั้งพัฒนาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับอิทธิพล ผู้ช่วยเหลือในชุมชน และความเป็นพลเมือง ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากเฉลยคำตอบที่ครบถ้วนและแหล่งข้อมูล PDF ฟรีที่ทำให้การนำไปใช้เป็นไปอย่างราบรื่น ในขณะที่แบบฝึกหัดกระตุ้นให้นักเรียนไตร่ตรองถึงขอบเขตอิทธิพลของตนเองผ่านสถานการณ์ที่เหมาะสมกับวัยและแบบฝึกหัดเชิงภาพ
Wayground มีแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ทำให้มั่นใจได้ว่าครูผู้สอนจะสามารถเข้าถึงสื่อวงกลมแห่งอิทธิพลที่หลากหลายซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาและรองรับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนแต่ละคนที่มีความสามารถและภูมิหลังที่แตกต่างกัน ช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับนักเรียนได้ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้เหมาะสำหรับการเรียนการสอนในห้องเรียน การบ้าน หรือการเรียนทางไกล ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยสนับสนุนครูในการวางแผนบทเรียนที่ตรงเป้าหมาย การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า การมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับบทบาทของตนในฐานะสมาชิกชุมชนที่กระตือรือร้น
