15 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th
10 คิว
6th - 7th
18 คิว
6th
20 คิว
6th - Uni
22 คิว
6th
12 คิว
6th - 8th
35 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th
19 คิว
5th - Uni
20 คิว
6th
20 คิว
4th - Uni
8 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
5th - Uni
10 คิว
6th
20 คิว
5th - Uni
23 คิว
6th - 9th
10 คิว
6th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
4th - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน วิธีตารางเพียร์สัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดวิธีตารางเพียร์สันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) ให้แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการแก้ปัญหาทางพีชคณิตที่สำคัญนี้ ซึ่งใช้ในการหาอัตราส่วนและสัดส่วนในปัญหาเกี่ยวกับการผสม แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้วิธีตารางเพียร์สันในการคำนวณสัดส่วนที่เหมาะสมเมื่อผสมสารหรือสารละลายสองชนิดที่มีความเข้มข้นต่างกันเพื่อให้ได้ความเข้มข้นของสารละลายที่ต้องการ แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดโดยละเอียดที่แนะนำนักเรียนทีละขั้นตอน ตั้งแต่การวาดแผนภาพตาราง การวางค่าที่ทราบในตำแหน่งที่ถูกต้อง และการคำนวณที่จำเป็นเพื่อหาปริมาณที่ไม่ทราบค่า ชุดแบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนและมีให้ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF ที่สะดวกสำหรับการพิมพ์ฟรี ทำให้ครูสามารถนำแนวคิดทางพีชคณิตขั้นสูงนี้ไปใช้ในหลักสูตรคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้อย่างง่ายดาย
Wayground (เดิมคือ Quizizz) สนับสนุนครูคณิตศาสตร์ด้วยชุดทรัพยากรวิธีตารางเพียร์สันที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งดึงมาจากสื่อการเรียนการสอนนับล้านชิ้นที่พัฒนาโดยครูผู้สอนที่มีประสบการณ์ทั่วโลก แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับชั้นและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งตามความต้องการและระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบออนไลน์ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสูงสุดสำหรับการวางแผนและการสอน ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพในการแนะนำแนวคิดทางพีชคณิตใหม่ๆ การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า การเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอเพื่อเสริมสร้างเหตุผลทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นต่อการแก้ปัญหาการผสมตามสัดส่วนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
