5 คิว
1st - 5th
31 คิว
1st - 5th
40 คิว
3rd
40 คิว
3rd
20 คิว
3rd
13 คิว
KG - 12th
28 คิว
1st - 5th
30 คิว
3rd
60 คิว
1st - Uni
20 คิว
1st - 12th
33 คิว
1st - 5th
สำรวจแผ่นงาน สัญชาติ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน สัญชาติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
แบบฝึกหัดเรื่องพลเมืองสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบความรู้พื้นฐานที่สำคัญเกี่ยวกับบทบาทและความรับผิดชอบในฐานะสมาชิกของชุมชนและประเทศชาติแก่ผู้เรียนรุ่นเยาว์ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ ขณะที่นักเรียนสำรวจแนวคิดต่างๆ เช่น สิทธิและหน้าที่ ผู้ช่วยเหลือในชุมชน สัญลักษณ์ของความเป็นพลเมือง และความสำคัญของการมีส่วนร่วมในกิจกรรมพลเมือง ในระดับที่เหมาะสมกับวัย ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่ช่วยให้นักเรียนระบุพฤติกรรมที่ดีของพลเมือง เข้าใจหลักการประชาธิปไตยขั้นพื้นฐาน และตระหนักถึงวิธีการที่การกระทำของแต่ละบุคคลมีส่วนช่วยให้เกิดประโยชน์ส่วนรวม ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ในรูปแบบไฟล์พิมพ์ฟรีพร้อมเฉลยคำตอบ ทำให้การนำไปใช้ในห้องเรียนเป็นไปอย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับบทบาทของตนในชุมชนและประเทศชาติ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาเพื่อสนับสนุนการสอนเรื่องพลเมืองในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ผ่านความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานสังคมศึกษาของรัฐ เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคนได้ ไม่ว่าจะเป็นการแก้ไขจุดอ่อนในแนวคิดพื้นฐาน หรือกิจกรรมเสริมทักษะสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง แหล่งข้อมูลด้านพลเมืองศึกษาเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัล ทำให้มีความยืดหยุ่นในการใช้งานในสภาพแวดล้อมห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ชุดสื่อการเรียนรู้ที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครบถ้วน โดยนำเสนอโอกาสในการฝึกฝนที่หลากหลายซึ่งเสริมสร้างแนวคิดหลักด้านพลเมืองศึกษา ช่วยให้ครูสามารถจัดการกับรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็สร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความรับผิดชอบต่อสังคมและการมีส่วนร่วมในชุมชนผ่านกิจกรรมที่มีโครงสร้างและสอดคล้องกับมาตรฐาน
