12 คิว
9th - 12th
17 คิว
9th - 11th
20 คิว
9th - 10th
19 คิว
6th - 10th
22 คิว
9th - 12th
10 คิว
7th - 12th
14 คิว
8th - 12th
16 คิว
9th - 12th
20 คิว
7th - 12th
15 คิว
9th - 12th
12 คิว
7th - 9th
20 คิว
9th
28 คิว
9th - 12th
14 คิว
8th - 10th
21 คิว
KG - Uni
5 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th
10 คิว
8th - Uni
18 คิว
9th - 12th
8 คิว
8th - Uni
14 คิว
5th - 10th
20 คิว
9th - 10th
20 คิว
7th - 9th
17 คิว
9th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน อนุประโยคนาม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
อนุประโยคนามเป็นแนวคิดทางไวยากรณ์ที่ซับซ้อนซึ่งนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ต้องเชี่ยวชาญเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนและการวิเคราะห์ Wayground มีชุดแบบฝึกหัดอนุประโยคนามที่ครอบคลุมซึ่งให้การฝึกฝนอย่างตรงจุดในการระบุ การสร้าง และการใช้เครื่องหมายวรรคตอนอย่างถูกต้องของอนุประโยคนามเหล่านี้ ซึ่งทำหน้าที่เป็นคำนามในประโยค แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการที่อนุประโยคนามทำหน้าที่เป็นประธาน กรรม และส่วนเติมเต็ม ในขณะเดียวกันก็สอนการจดจำคำนำหน้าที่สำคัญ เช่น "that," "what," "who," และ "whether" แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยโดยละเอียดและไฟล์ PDF ให้ดาวน์โหลดฟรี ซึ่งมีแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งค่อยๆ พัฒนาจากแบบฝึกหัดการระบุขั้นพื้นฐานไปจนถึงงานวิเคราะห์และการสร้างประโยคที่ซับซ้อน ซึ่งช่วยสร้างความมั่นใจในการจัดการโครงสร้างทางไวยากรณ์ที่ท้าทายเหล่านี้
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground รวบรวมทรัพยากรที่สร้างขึ้นโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อสนับสนุนครูผู้สอนในการสอนอนุประโยคนามอย่างมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ที่เฉพาะเจาะจงได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนแต่ละคนช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับความต้องการและระดับความสามารถที่แตกต่างกันได้ แหล่งข้อมูลเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และในรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบได้ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน และการฝึกฝนด้วยตนเอง ครูสามารถวางแผนหน่วยการเรียนรู้ไวยากรณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดำเนินการแก้ไขปัญหาอย่างตรงจุดสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้า และมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ผ่านชุดสื่อการสอนเกี่ยวกับอนุประโยคนามที่คัดสรรมาอย่างดี ซึ่งสนับสนุนการพัฒนาทักษะและการประเมินผลอย่างเป็นระบบ
