20 คิว
11th
32 คิว
9th - 12th
11 คิว
9th - 12th
8 คิว
11th
20 คิว
6th - 8th
10 คิว
12th
10 คิว
10th
10 คิว
11th
7 คิว
12th
10 คิว
9th - 10th
20 คิว
9th - 12th
20 คิว
12th
8 คิว
12th
10 คิว
4th
15 คิว
6th - 8th
27 คิว
10th
15 คิว
9th
20 คิว
11th
9 คิว
12th
11 คิว
6th
17 คิว
11th
10 คิว
10th
20 คิว
3rd
14 คิว
11th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน อิทธิพลของนักเขียน ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดเรื่อง "อิทธิพลของนักเขียน" จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างครอบคลุมในการวิเคราะห์ว่าผู้เขียนสร้างสรรค์งานเขียนอย่างไรเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์เฉพาะและสร้างผลกระทบต่อผู้อ่าน แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียนเชิงวิเคราะห์ โดยสอนให้นักเรียนระบุและประเมินเทคนิคทางวรรณกรรม การเลือกใช้ภาษา องค์ประกอบโครงสร้าง และการตัดสินใจเชิงรูปแบบที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพโดยรวมของข้อความ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาที่ท้าทายให้พวกเขาตรวจสอบน้ำเสียง อารมณ์ ภาพพจน์ ภาษาเชิงเปรียบเทียบ และเทคนิคการเล่าเรื่อง พร้อมทั้งเรียนรู้ที่จะอธิบายว่าองค์ประกอบเหล่านี้มีอิทธิพลต่อการตอบสนองและความหมายของผู้อ่านอย่างไร แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยและคำอธิบายโดยละเอียดที่ช่วยแนะนำนักเรียนตลอดกระบวนการวิเคราะห์ และเอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีเหล่านี้ยังช่วยให้ครูผู้สอนสามารถใช้ทรัพยากรได้อย่างยืดหยุ่นทั้งในการสอนในห้องเรียนและการมอบหมายงานศึกษาอิสระ
คอลเลกชันแบบฝึกหัดเรื่อง "อิทธิพลของนักเขียน" ที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ช่วยให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพเพื่อค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะ ครูสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียนได้ง่ายๆ โดยเลือกแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับทักษะและความต้องการทางวิชาการที่แตกต่างกัน ในขณะที่เครื่องมือปรับแต่งของแพลตฟอร์มช่วยให้สามารถปรับเปลี่ยนเนื้อหา ความยาก และรูปแบบได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการการวิเคราะห์อิทธิพลของผู้เขียนเข้ากับการวางแผนบทเรียนได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าจะเป็นการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุด การเสริมสร้างความรู้ขั้นสูง หรือการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องเพื่อเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการประเมินทางเลือกของผู้เขียนและผลกระทบต่อความหมายของข้อความอย่างมีวิจารณญาณ
