12 P
5th - Uni
13 P
9th - 12th
16 P
6th - Uni
10 P
4th - Uni
12 P
9th - 12th
36 P
8th - 12th
20 P
6th - Uni
28 P
11th
15 P
10th - 12th
20 P
9th - 12th
15 P
6th - Uni
18 P
9th - 12th
15 P
11th
27 P
10th - Uni
20 P
9th - 12th
15 P
11th
20 P
11th
12 P
9th - 12th
28 P
9th - 12th
22 P
11th
24 P
11th - Uni
22 P
9th - 12th
17 P
9th - 12th
32 P
9th - 12th
Przeglądaj เวลาออมแสง arkusze ćwiczeń według ocen
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน เวลาออมแสง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แบบฝึกหัดเรื่องการปรับเวลาตามฤดูกาลสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) นำเสนอการสำรวจอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับหลักการปรับเวลาตามฤดูกาลผ่านมุมมองของหลักการทางวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนเกี่ยวกับพื้นฐานทางดาราศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังการปรับเวลาตามฤดูกาล โดยพิจารณาถึงการเอียงของแกนโลก กลศาสตร์วงโคจร และระยะเวลาของแสงแดดที่แตกต่างกันตลอดทั้งปี นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยโจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการคำนวณเวลาพระอาทิตย์ขึ้นและตก วิเคราะห์การใช้งานเขตเวลาทั่วโลก และตรวจสอบเหตุผลทางวิทยาศาสตร์เบื้องหลังการปรับเวลาทุกสองปี แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ขณะที่ผู้เรียนประเมินประสิทธิภาพของนโยบายการปรับเวลาตามฤดูกาล เปรียบเทียบแนวทางระหว่างประเทศในการจัดการเวลา และเชื่อมโยงกลศาสตร์ท้องฟ้ากับแนวปฏิบัติทางสังคมของมนุษย์ เอกสารที่พิมพ์ได้ฟรีประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและรูปแบบ PDF ที่อำนวยความสะดวกทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบร่วมมือ
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรเกี่ยวกับการปรับเวลาตามฤดูกาลที่สร้างขึ้นโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับหลักสูตรวิทยาศาสตร์โลกและอวกาศสำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 11) แพลตฟอร์มนี้มีสื่อการเรียนการสอนนับล้านรายการ พร้อมระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และวัตถุประสงค์ทางวิชาการที่เฉพาะเจาะจงได้ เครื่องมือปรับแต่งช่วยให้ครูสามารถแก้ไขเนื้อหาที่มีอยู่เพื่อการสอนที่แตกต่างกัน รองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน ในขณะที่ยังคงรักษาความถูกต้องทางวิทยาศาสตร์และความซับซ้อนที่เหมาะสมกับระดับชั้น ทั้งรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัลให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนที่หลากหลาย สนับสนุนการวางแผนบทเรียนตั้งแต่การฝึกฝนทักษะพื้นฐานไปจนถึงกิจกรรมเสริมขั้นสูง ครูใช้ทรัพยากรที่ครอบคลุมเหล่านี้เพื่อแก้ไขปัญหาเฉพาะด้านในแนวคิดทางดาราศาสตร์ เสริมสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับการวัดเวลา และประเมินความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับการเชื่อมโยงระหว่างหลักการทางวิทยาศาสตร์โลกและระบบการกำหนดเวลาของมนุษย์
