10 คิว
10th - 12th
20 คิว
10th - 12th
12 คิว
9th - 12th
9 คิว
10th
5 คิว
9th - 12th
20 คิว
9th - 12th
12 คิว
10th - 12th
14 คิว
9th - 12th
13 คิว
10th - 12th
16 คิว
10th
25 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th - 12th
20 คิว
9th - 12th
17 คิว
10th - 11th
10 คิว
10th - Uni
20 คิว
10th
23 คิว
10th
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
10th
20 คิว
10th
40 คิว
10th
7 คิว
10th
23 คิว
9th - 12th
26 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 10
สำรวจแผ่นงาน เอกลักษณ์ตรีโกณมิติ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
เอกลักษณ์ตรีโกณมิติเป็นพื้นฐานสำคัญในวิชาคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ได้จัดทำแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสัมพันธ์พื้นฐานระหว่างฟังก์ชันตรีโกณมิติ แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้เน้นที่เอกลักษณ์ที่สำคัญ ได้แก่ เอกลักษณ์พีทาโกเรียน เอกลักษณ์ส่วนกลับ เอกลักษณ์ผลหาร และเอกลักษณ์ฟังก์ชันร่วม ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการจัดการพีชคณิตที่แข็งแกร่งไปพร้อมกับการทำความเข้าใจแนวคิดตรีโกณมิติอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น แบบฝึกหัดในชุดนี้จะนำผู้เรียนอย่างเป็นระบบในการพิสูจน์เอกลักษณ์ การทำให้พจน์ตรีโกณมิติง่ายขึ้น และการแก้สมการโดยใช้ความสัมพันธ์ของเอกลักษณ์ต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบ ทำให้เป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน และมีให้ใช้งานฟรีในรูปแบบ PDF ที่สะดวกสำหรับการใช้งานในห้องเรียนได้ทันที
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) สนับสนุนครูผู้สอนคณิตศาสตร์ด้วยชุดแบบฝึกหัดเอกลักษณ์ตรีโกณมิติที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก โดยดึงมาจากแหล่งข้อมูลนับล้านที่พัฒนาโดยครูผู้สอนที่มีประสบการณ์ทั่วโลก แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนการสอนที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและระดับความสามารถของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของเนื้อหาช่วยให้สามารถปรับระดับความยากง่ายให้ตรงกับความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้มีความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้เพื่อฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน ช่วยเหลือนักเรียนที่เรียนอ่อน จัดกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง และวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้น ม.4 ทุกคนจะมีความมั่นใจในการใช้เอกลักษณ์ตรีโกณมิติผ่านโอกาสในการฝึกฝนอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
