20 คิว
5th - Uni
15 คิว
11th
13 คิว
11th - 12th
17 คิว
9th - 12th
8 คิว
10th - Uni
20 คิว
11th
11 คิว
11th
5 คิว
3rd - 12th
10 คิว
9th - 12th
19 คิว
9th - 12th
20 คิว
6th - Uni
20 คิว
9th - 12th
21 คิว
9th - 12th
20 คิว
11th
15 คิว
9th - 12th
43 คิว
6th - Uni
15 คิว
8th - Uni
20 คิว
10th - 11th
12 คิว
9th - 12th
13 คิว
9th - 12th
5 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - Uni
10 คิว
9th - 12th
20 คิว
11th
สำรวจแผ่นงาน แหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 11
สำรวจแผ่นงาน แหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
แหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิเป็นรากฐานของการศึกษาประวัติศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground นั้นเป็นแบบฝึกหัดที่จำเป็นในการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์เชิงวิพากษ์ที่นักประวัติศาสตร์ใช้ในชีวิตประจำวัน แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการแยกแยะระหว่างบันทึกเหตุการณ์โดยตรงและเอกสารตีความ การประเมินความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล และทำความเข้าใจว่ามุมมองที่แตกต่างกันนั้นหล่อหลอมเรื่องราวทางประวัติศาสตร์อย่างไร นักเรียนจะได้มีส่วนร่วมกับเอกสาร ภาพถ่าย จดหมาย และบทความทางวิชาการที่แท้จริง ในขณะที่สร้างความสามารถในเทคนิคการวิเคราะห์แหล่งข้อมูลซึ่งเตรียมความพร้อมสำหรับการวิจัยทางประวัติศาสตร์ขั้นสูง ชุดแบบฝึกหัดนี้ประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ซึ่งอำนวยความสะดวกทั้งการศึกษาด้วยตนเองและกิจกรรมในชั้นเรียนแบบร่วมมือกัน พร้อมด้วยแบบฝึกหัดที่ค่อยๆ เพิ่มความซับซ้อนขึ้นเมื่อนักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดพื้นฐานของการประเมินหลักฐานทางประวัติศาสตร์
คลังทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมากของ Wayground สนับสนุนนักการศึกษาในการจัดการเรียนการสอนที่ครอบคลุมเกี่ยวกับการวิเคราะห์แหล่งข้อมูลปฐมภูมิและทุติยภูมิผ่านสื่อที่สร้างขึ้นอย่างเชี่ยวชาญนับล้านรายการซึ่งผ่านมาตรฐานคุณภาพที่เข้มงวด แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองขั้นสูง ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะได้อย่างรวดเร็ว พร้อมทั้งเข้าถึงเครื่องมือการสอนที่รองรับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตัวเลือกการปรับแต่งที่ยืดหยุ่นช่วยให้ผู้สอนสามารถแก้ไขสื่อที่มีอยู่หรือสร้างการประเมินผลที่ตรงเป้าหมายได้ โดยมีทั้งรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการสอนต่างๆ ได้อย่างราบรื่น คุณสมบัติที่แข็งแกร่งเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น พร้อมทั้งนำเสนอแหล่งข้อมูลที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการเสริมทักษะ ซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในการคิดเชิงประวัติศาสตร์ที่ซับซ้อน ซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จในหลักสูตรสังคมศึกษาขั้นสูงและอื่นๆ
