การจัดการเงิน แผ่นงานสำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

สร้างบทเรียนโดยใช้เงินค่าใช้จ่ายรายเดือนหรือรายได้ประจำจำนวนน้อยเป็นหลัก สาธิตวิธีการจดบันทึกรายรับและรายจ่าย การออมเงินก่อนเป็นอันดับแรก และการปรับลดค่าใช้จ่ายที่ไม่จำเป็นเมื่องบประมาณไม่สมดุล

ขอให้นักเรียนบันทึกค่าใช้จ่ายตัวอย่าง จัดประเภทแต่ละรายการว่าเป็นสิ่งจำเป็นหรือสิ่งที่ไม่จำเป็น สร้างงบประมาณที่สมดุล และเปรียบเทียบแผนการออมสองแผน ส่วนเสริมที่น่าสนใจคือค่าใช้จ่ายที่ไม่คาดคิดซึ่งทำให้พวกเขาต้องแก้ไขงบประมาณโดยไม่ละทิ้งเป้าหมายการออม

นักเรียนอาจละเว้นค่าใช้จ่ายที่ไม่ปกติ นับเงินออมเป็นเงินที่สามารถใช้จ่ายได้ หรือคำนวณยอดคงเหลือก่อนที่จะรวมค่าใช้จ่ายทุกรายการ นอกจากนี้ บางครั้งพวกเขายังเปรียบเทียบตัวเลือกต่างๆ โดยใช้ราคาเพียงอย่างเดียว แทนที่จะพิจารณาเป้าหมายงบประมาณและค่าใช้จ่ายทั้งหมด

ใช้รูปแบบดิจิทัลเพื่อจัดทำแบบทดสอบ Wayground หรือพิมพ์ไฟล์ PDF สำหรับใช้ในชั้นเรียนหรือการบ้าน แบบฝึกหัดทุกชุดมีเฉลยคำตอบครบถ้วน และครูสามารถตรวจงานที่ส่งเป็นกระดาษได้โดยการสแกนหรือบันทึกภาพลงในแอป Wayground for Teachers

แบบฝึกหัดเหล่านี้ประยุกต์ใช้เนื้อหาหลักสูตร Common Core เกี่ยวกับอัตราส่วน อัตรา ร้อยละ และการดำเนินการกับจำนวนตรรกยะ กับรายรับ รายจ่าย และเงินออม นักเรียนจะค่อยๆ พัฒนาจากวิธีการจัดทำงบประมาณพื้นฐานไปสู่การเปรียบเทียบว่าอัตราการใช้จ่ายหรือการออมที่แตกต่างกันส่งผลต่อจำนวนเงินสุดท้ายอย่างไร

ให้เวลาเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนที่ต้องการเวลาในการจัดระเบียบการคำนวณหลายขั้นตอน และใช้การอ่านออกเสียงเมื่อสถานการณ์ที่ซับซ้อนขัดขวางการสาธิตทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดฉบับแปลหลายภาษาจะช่วยให้ผู้เรียนที่ใช้หลายภาษาได้ทำงานเกี่ยวกับการตัดสินใจด้านงบประมาณแบบเดียวกับเพื่อนร่วมชั้นได้

การจัดการเงินในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยทั่วไปจะรวมถึงการติดตามรายรับและรายจ่าย การสร้างงบประมาณอย่างง่าย การแยกแยะสิ่งจำเป็นออกจากสิ่งที่ไม่จำเป็น การเปรียบเทียบค่าใช้จ่าย และการวางแผนการออม นอกจากนี้ นักเรียนยังสามารถเริ่มพิจารณาว่าทำไมกองทุนฉุกเฉินจึงเปลี่ยนแปลงการตัดสินใจใช้จ่ายในชีวิตประจำวันได้