10 คิว
6th - 12th
10 คิว
6th
17 คิว
6th - 12th
13 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th
17 คิว
6th
9 คิว
6th - 8th
17 คิว
4th - 7th
20 คิว
6th - 9th
10 คิว
6th - 7th
14 คิว
6th
20 คิว
6th - 8th
14 คิว
5th - 6th
10 คิว
5th - 6th
18 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th
25 คิว
6th
12 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th
6 คิว
6th
31 คิว
6th - 8th
5 คิว
6th
11 คิว
6th
10 คิว
6th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน การตั้งคำถามแบบโสกราติส ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดการตั้งคำถามแบบโสเครติสสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นเครื่องมือที่ครอบคลุมสำหรับครูผู้สอนในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันนี้จะแนะนำผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ผ่านกระบวนการที่เป็นระบบของการตั้งคำถามเชิงลึกที่ท้าทายสมมติฐาน สำรวจหลักฐาน และตรวจสอบมุมมองที่หลากหลายภายในข้อความ นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่สอนให้พวกเขาสร้างคำถามที่รอบคอบ เช่น "มีหลักฐานอะไรบ้างที่สนับสนุนข้ออ้างนี้?" และ "คนที่มีมุมมองที่แตกต่างกันอาจตอบโต้ข้อโต้แย้งนี้อย่างไร?" แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ครูอำนวยความสะดวกในการอภิปรายที่มีความหมายในขณะที่นักเรียนเรียนรู้ที่จะตั้งคำถามเกี่ยวกับความเข้าใจในระดับผิวเผินและเจาะลึกความหมายของข้อความผ่านวิธีการสืบค้นที่เป็นระบบ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งเน้นเฉพาะเทคนิคการตั้งคำถามแบบโสเครติสสำหรับการสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจ แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านและวัตถุประสงค์การเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับให้เหมาะสมกับระดับความสามารถของนักเรียน ช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับความต้องการและระดับการอ่านที่แตกต่างกันได้ ครูสามารถเข้าถึงสื่อเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ทำให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพและยืดหยุ่นมากขึ้น คลังทรัพยากรที่ครอบคลุมนี้สนับสนุนการฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย การแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ทุกคนจะพัฒนาทักษะการตั้งคำถามที่จำเป็นสำหรับการคิดเชิงวิเคราะห์และความเข้าใจเนื้อหาอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
