10 คิว
6th - 12th
14 คิว
7th
7 คิว
7th - 8th
13 คิว
6th - 8th
17 คิว
6th - 12th
12 คิว
7th
42 คิว
7th
20 คิว
7th
9 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
17 คิว
4th - 7th
10 คิว
7th
20 คิว
6th - 9th
44 คิว
7th
10 คิว
6th - 7th
20 คิว
6th - 8th
18 คิว
6th - 8th
12 คิว
6th - 8th
31 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
17 คิว
7th
8 คิว
6th - 7th
10 คิว
7th
9 คิว
7th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การตั้งคำถามแบบโสกราติส ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการตั้งคำถามแบบโสเครติสสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 ที่มีให้ใช้งานผ่าน Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มอบโอกาสที่เป็นระบบในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนชั้น ม.1 ผ่านกระบวนการที่เป็นระบบของการตั้งคำถามเชิงลึกเกี่ยวกับเนื้อหา กระตุ้นให้พวกเขาทบทวนสมมติฐาน สำรวจหลักฐาน และวิเคราะห์มุมมองต่างๆ ภายในเนื้อหาที่อ่าน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมุ่งเน้นไปที่เทคนิคการตั้งคำถามที่สำคัญ เช่น คำถามเพื่อความกระจ่าง คำถามที่ท้าทายสมมติฐาน คำถามที่อิงตามหลักฐาน และการอภิปรายเพื่อสำรวจมุมมอง ซึ่งช่วยให้นักเรียนก้าวข้ามความเข้าใจในระดับผิวเผิน แบบฝึกหัดที่รวมอยู่ในแหล่งข้อมูลฟรีเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการมีส่วนร่วมในการสนทนาที่มีความหมายกับเนื้อหา ในขณะที่เฉลยคำตอบที่ครอบคลุมสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการสอนโดยครูในรูปแบบไฟล์ PDF
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรการตั้งคำถามแบบโสเครติสที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจในชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของนักเรียนในห้องเรียน สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ทำให้เหมาะสำหรับสภาพแวดล้อมการสอนและการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพสำหรับการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน การสนับสนุนการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก โอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง และการวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุมซึ่งพัฒนาความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนผ่านเทคนิคการตั้งคำถามอย่างเป็นระบบ
