12 Q
2nd - 7th
8 Q
7th - 9th
20 Q
7th
9 Q
6th - 8th
20 Q
7th
5 Q
7th
20 Q
7th
7 Q
1st - Uni
10 Q
7th
20 Q
7th
19 Q
7th
20 Q
7th - 9th
14 Q
7th
18 Q
7th
10 Q
6th - 8th
10 Q
7th
21 Q
6th - 8th
10 Q
6th - 7th
10 Q
7th
25 Q
7th
23 Q
7th
22 Q
7th
17 Q
7th
12 Q
7th
Explore แนวทางออร์ตัน-กิลลิงแฮม Worksheets by Grades
Explore Other Subject Worksheets for ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน แนวทางออร์ตัน-กิลลิงแฮม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดวิธีการสอนอ่านแบบ Orton-Gillingham สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 จาก Wayground มีโครงสร้างการฝึกฝนการอ่านแบบหลายประสาทสัมผัสที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนที่ได้รับประโยชน์จากการสอนการออกเสียงอย่างเป็นระบบ แบบฝึกหัดที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการถอดรหัสคำ การพัฒนาคำศัพท์ และความคล่องแคล่วในการอ่านผ่านกิจกรรมที่เรียงลำดับอย่างระมัดระวัง ซึ่งสอดคล้องกับวิธีการ Orton-Gillingham ที่เน้นเส้นทางการเรียนรู้แบบมองเห็น ได้ยิน และสัมผัส แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้แต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและแบบฝึกหัดที่ช่วยเสริมสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับเสียง การจัดเรียงพยางค์ และความเข้าใจทางด้านสัณฐานวิทยา ช่วยให้นักเรียนสร้างความมั่นใจในความสามารถในการอ่านของตนเอง รูปแบบ PDF ฟรีทำให้สื่อเหล่านี้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับการสอนในห้องเรียนและการเรียนรู้ด้วยตนเอง สนับสนุนนักเรียนที่ต้องการการสอนพื้นฐานการอ่านอย่างชัดเจนและเป็นลำดับ
Wayground มีแหล่งข้อมูล Orton-Gillingham ที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งดึงมาจากสื่อการเรียนการสอนที่พัฒนาโดยนักการศึกษาหลายล้านชิ้น มีระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูค้นหาเนื้อหาที่เหมาะสมกับระดับชั้น สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และความต้องการของนักเรียน เครื่องมือการแบ่งระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์ม ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดสำหรับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้น ม.1 สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้เร็ว ครูสามารถเข้าถึงสื่อการอ่านเพื่อความเข้าใจเฉพาะทางเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น และมีตัวเลือกที่ยืดหยุ่นสำหรับการฝึกฝนทักษะในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน วิธีการจัดการทรัพยากรแบบครบวงจรนี้ ช่วยให้ครูสามารถนำกลยุทธ์ Orton-Gillingham ที่อิงตามหลักฐานเชิงประจักษ์ไปใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ในขณะเดียวกันก็รักษาความสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและเป้าหมายการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน
