22 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
16 คิว
7th
8 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - 8th
12 คิว
6th - 8th
18 คิว
7th
10 คิว
7th
10 คิว
7th
13 คิว
7th
20 คิว
7th
24 คิว
6th - 8th
37 คิว
7th
20 คิว
7th - 8th
14 คิว
7th
13 คิว
6th - 8th
21 คิว
7th
9 คิว
6th - 8th
25 คิว
6th - 8th
11 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
7 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th - 8th
12 คิว
5th - 9th
สำรวจแผ่นงาน แรงจูงใจของตัวละคร ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน แรงจูงใจของตัวละคร ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการวิเคราะห์แรงจูงใจของตัวละครจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 ได้ฝึกฝนการวิเคราะห์ว่าทำไมตัวละครจึงเลือกทำสิ่งต่างๆ และแสดงพฤติกรรมในลักษณะต่างๆ ในวรรณกรรม แหล่งข้อมูลการอ่านเพื่อความเข้าใจที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์โดยการแนะนำให้นักเรียนตรวจสอบหลักฐานจากเนื้อเรื่อง อนุมานแรงจูงใจทางจิตวิทยา และเชื่อมโยงการกระทำของตัวละครกับความปรารถนา ความกลัว และความเชื่อที่ซ่อนอยู่ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยโจทย์ฝึกหัดที่สร้างขึ้นอย่างพิถีพิถัน ซึ่งท้าทายให้นักเรียนก้าวข้ามความเข้าใจโครงเรื่องระดับผิวเผินและพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ที่ซับซ้อนซึ่งจำเป็นสำหรับการวิเคราะห์วรรณกรรม ชุดแบบฝึกหัดนี้มีตัวอย่างข้อความและสถานการณ์ที่หลากหลาย พร้อมด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้ครูประเมินความเข้าใจของนักเรียนและให้ข้อเสนอแนะที่มีความหมายในด้านพื้นฐานของการวิเคราะห์ตัวละคร
คลังแบบฝึกหัดการวิเคราะห์แรงจูงใจของตัวละครที่กว้างขวางของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ทำให้มั่นใจได้ว่าครูสามารถเข้าถึงสื่อคุณภาพสูงที่สอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษาอังกฤษของชั้น ม.1 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับเนื้อหา ระดับความยาก หรือวัตถุประสงค์การเรียนการสอนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของผู้เรียนที่หลากหลาย ช่วยให้สามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดเหล่านี้ให้เหมาะกับความต้องการที่แตกต่างกันของผู้เรียนได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ และแบบดิจิทัลเชิงโต้ตอบ ซึ่งสนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่น ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การทำงานกลุ่มเล็ก หรือการฝึกฝนด้วยตนเอง ครูสามารถวางแผนกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาด้านทักษะการอ่านเชิงอนุมาน หรือสร้างโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ทำให้การวิเคราะห์แรงจูงใจของตัวละครเป็นเรื่องที่เข้าถึงได้และน่าสนใจสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 ทุกคน
