15 คิว
6th - Uni
44 คิว
5th - 8th
10 คิว
6th - 9th
10 คิว
5th - 7th
10 คิว
KG - 12th
12 คิว
6th - 8th
25 คิว
7th
15 คิว
4th - Uni
15 คิว
6th - Uni
41 คิว
7th
16 คิว
6th - 8th
20 คิว
4th - 8th
15 คิว
5th - 7th
15 คิว
6th - Uni
15 คิว
6th - Uni
12 คิว
7th
44 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
9 คิว
6th - 8th
35 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
60 คิว
7th - Uni
14 คิว
7th
สำรวจแผ่นงาน การเชื่อมโยงข้อความ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน การเชื่อมโยงข้อความ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
การเชื่อมโยงเนื้อหาเป็นกลยุทธ์พื้นฐานในการอ่านเพื่อความเข้าใจสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 ช่วยให้พวกเขามีความเข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นโดยการเชื่อมโยงข้อมูลใหม่กับความรู้เดิม ข้อความอื่นๆ และโลกรอบตัว ชุดแบบฝึกหัดการเชื่อมโยงเนื้อหาที่ครอบคลุมของ Wayground มีแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งแนะนำผู้เรียนชั้น ม.1 ผ่านการเชื่อมโยงหลักสามประเภท ได้แก่ การเชื่อมโยงเนื้อหากับตนเอง การเชื่อมโยงเนื้อหากับข้อความ และการเชื่อมโยงเนื้อหากับโลก แหล่งข้อมูลที่พิมพ์ได้เหล่านี้มีบทอ่านที่หลากหลายจับคู่กับคำถามที่กำหนดเป้าหมายซึ่งท้าทายให้นักเรียนระบุการเชื่อมโยงที่มีความหมาย อธิบายเหตุผล และสนับสนุนความคิดของพวกเขาด้วยหลักฐานจากเนื้อหา แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบเพื่ออำนวยความสะดวกในการประเมินและให้ข้อเสนอแนะอย่างรวดเร็ว ในขณะที่รูปแบบ PDF ฟรีช่วยให้แจกจ่ายได้ง่ายทั้งสำหรับการสอนในห้องเรียนและปัญหาการฝึกฝนอิสระที่บ้าน
คลังข้อมูลที่กว้างขวางของ Wayground ซึ่งสร้างขึ้นจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ช่วยให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพเพื่อค้นหาวัสดุการเชื่อมโยงเนื้อหาที่เหมาะสมที่สุดสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 ได้อย่างแม่นยำ ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดให้ตรงกับหลักสูตรเฉพาะของตนเองได้อย่างง่ายดาย ปรับการสอนให้เหมาะสมกับระดับความสามารถที่แตกต่างกัน และจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับมาตรฐานการอ่านที่เกี่ยวข้อง รูปแบบที่ยืดหยุ่นของแพลตฟอร์มช่วยให้สามารถบูรณาการเข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ใดๆ ได้อย่างราบรื่น ไม่ว่าครูจะชอบแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้แบบดั้งเดิมหรือแบบฝึกหัดดิจิทัลแบบโต้ตอบ เครื่องมือที่ครอบคลุมเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่มีประสิทธิภาพโดยการจัดเตรียมสื่อพร้อมใช้งานสำหรับการแนะนำทักษะเบื้องต้น การแก้ไขปัญหาเฉพาะจุดสำหรับผู้เรียนที่อ่านยาก และโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะช่วยให้ครูสร้างทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจที่แข็งแกร่งขึ้นในห้องเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 7 ทั้งหมด
