11 คิว
2nd - 5th
12 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
13 คิว
2nd
16 คิว
2nd
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
2nd
20 คิว
1st - 3rd
20 คิว
1st - 4th
20 คิว
1st - 3rd
20 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
KG - 2nd
13 คิว
2nd - 6th
15 คิว
2nd
20 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
9 คิว
2nd
7 คิว
2nd
15 คิว
2nd - 12th
10 คิว
1st - 3rd
สำรวจแผ่นงาน การติดตามประโยค ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การติดตามประโยค ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการเขียนตามรอยประโยคสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดการเขียนที่สำคัญซึ่งช่วยเชื่อมโยงระหว่างการเขียนตัวอักษรแต่ละตัวกับการสื่อสารด้วยลายลักษณ์อักษรอย่างสมบูรณ์ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถัน ช่วยให้ผู้เรียนรุ่นเยาว์พัฒนาการเว้นวรรคตัวอักษรที่ถูกต้อง ขนาดตัวอักษรที่สม่ำเสมอ และการเคลื่อนไหวของดินสอที่คล่องแคล่ว พร้อมทั้งเสริมสร้างทักษะการอ่านขั้นพื้นฐานผ่านแบบฝึกหัดการอ่านข้อความที่มีความหมาย แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมีประโยคที่เหมาะสมกับวัยพร้อมเส้นบอกแนวการเขียนที่ชัดเจน ช่วยให้นักเรียนสร้างความจำของกล้ามเนื้อสำหรับตัวอักษรและคำศัพท์ที่ใช้บ่อย พร้อมทั้งรักษาแนวเส้นฐานที่ถูกต้อง ชุดแบบฝึกหัดนี้มีเฉลยคำตอบครบถ้วนและมีให้ดาวน์โหลดเป็นไฟล์ PDF ฟรี ทำให้ครูสามารถนำแบบฝึกหัดการเขียนตามรอยไปใช้ในการสอนการอ่านออกเขียนได้เป็นประจำโดยไม่ต้องเสียเวลาเตรียมการเพิ่มเติม
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูด้วยแหล่งข้อมูลการเขียนตามรอยประโยคที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งสนับสนุนการสอนที่แตกต่างกันในห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเขียนเฉพาะและเสริมหลักสูตรที่มีอยู่ได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการเน้นการเขียนตัวพิมพ์ การสร้างประโยค หรือการพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของกล้ามเนื้อมือ ครูสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนรู้ทั้งแบบพิมพ์และแบบดิจิทัลในรูปแบบไฟล์ PDF ให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน โดยใช้สำหรับการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าสำหรับนักเรียนที่เขียนได้ไม่ดี หรือกิจกรรมเสริมสำหรับนักเรียนที่เรียนเก่ง คลังแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยการจัดเตรียมสื่อที่พร้อมใช้งานสำหรับการฝึกเขียนประจำวัน การเตรียมการประเมิน และการเสริมสร้างทักษะ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ทุกคนจะได้รับโอกาสอย่างต่อเนื่องในการพัฒนาความสามารถในการเขียนที่มั่นใจและอ่านง่าย
