15 Hỏi
9th
15 Hỏi
9th - 12th
21 Hỏi
9th - 12th
40 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
9th - 12th
15 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
9th - 10th
12 Hỏi
9th - 12th
10 Hỏi
9th - 12th
15 Hỏi
9th - 12th
170 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
9th - Uni
50 Hỏi
9th - 12th
18 Hỏi
9th - 10th
10 Hỏi
9th - 12th
50 Hỏi
9th - Uni
15 Hỏi
9th
32 Hỏi
9th
19 Hỏi
9th - 12th
35 Hỏi
9th
10 Hỏi
9th
129 Hỏi
9th - 12th
180 Hỏi
9th
Khám phá การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษาสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ครอบคลุมเนื้อหาที่สำคัญเกี่ยวกับแนวคิดทางนิเวศวิทยาและหลักการความยั่งยืน ซึ่งเป็นรากฐานของการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมสมัยใหม่ แหล่งข้อมูลที่ออกแบบมาอย่างเชี่ยวชาญเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ที่จำเป็นผ่านแบบฝึกหัดที่น่าสนใจ ซึ่งสำรวจหัวข้อต่างๆ เช่น พลวัตของระบบนิเวศ การอนุรักษ์ความหลากหลายทางชีวภาพ ผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ แหล่งที่มาของมลพิษและกลยุทธ์การบรรเทา ระบบพลังงานหมุนเวียน และปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่สนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน ในขณะที่รูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลายและข้อจำกัดด้านงบประมาณ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลวิชาสิ่งแวดล้อมศึกษาที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของชั้น ม.3 โดยเฉพาะ มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนและการจัดหลักสูตรเป็นไปอย่างราบรื่น เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดสำหรับระดับทักษะที่แตกต่างกันในห้องเรียนของตน สนับสนุนทั้งการแก้ไขปัญหาสำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ช้าและโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถสูง สื่อการเรียนรู้ที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่สามารถดาวน์โหลดได้ ทำให้สามารถบูรณาการเข้ากับการเรียนการสอนในห้องเรียนแบบดั้งเดิม สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน หรือการเรียนการสอนทางไกลได้อย่างราบรื่น ในขณะเดียวกันก็ยังคงรักษาความยืดหยุ่นที่จำเป็นสำหรับการฝึกฝนและประเมินทักษะด้านวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมอย่างมีประสิทธิภาพ
