31 คิว
3rd - 5th
10 คิว
5th - 6th
8 คิว
5th - 7th
12 คิว
5th
10 คิว
5th
10 คิว
5th - 7th
10 คิว
5th - 6th
20 คิว
5th
15 คิว
5th
10 คิว
5th
39 คิว
3rd - 8th
11 คิว
5th
30 คิว
5th
10 คิว
3rd - 5th
9 คิว
5th
18 คิว
5th - 6th
10 คิว
5th
13 คิว
5th - 8th
9 คิว
5th
10 คิว
5th
11 คิว
5th
13 คิว
5th
10 คิว
5th
20 คิว
5th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน การสรุปเนื้อหาเรื่องแต่ง ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
การสรุปเนื้อหาจากวรรณกรรมเป็นทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจที่สำคัญ ซึ่งนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ต้องฝึกฝนให้เชี่ยวชาญเพื่อแสดงให้เห็นถึงความเข้าใจในองค์ประกอบทางวรรณกรรม การพัฒนาโครงเรื่อง และการวิเคราะห์ตัวละคร ชุดแบบฝึกหัดการสรุปเนื้อหาจากวรรณกรรมของ Wayground ครอบคลุมเนื้อหาอย่างครบถ้วน ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเป็นระบบในการระบุองค์ประกอบสำคัญของเรื่อง แยกแยะระหว่างใจความสำคัญและรายละเอียดสนับสนุน และย่อเรื่องราวที่ซับซ้อนให้เป็นบทสรุปที่กระชับและเข้าใจง่าย แหล่งข้อมูลทางการศึกษาเหล่านี้มีเนื้อหาจากวรรณกรรมที่หลากหลาย ตั้งแต่เรื่องสั้นไปจนถึงบทคัดย่อจากนวนิยาย พร้อมด้วยแบบฝึกหัดที่สอนให้นักเรียนรู้จักโครงสร้างของเรื่อง แรงจูงใจของตัวละคร และองค์ประกอบทางด้านเนื้อหา แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมีเฉลยคำตอบเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่สามารถพิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้ทั้งการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน นักเรียนจะได้ฝึกฝนกับโจทย์ปัญหาที่ค่อยๆ พัฒนาความสามารถในการสังเคราะห์ข้อมูล สร้างความเชื่อมโยงระหว่างเหตุการณ์ในเรื่อง และแสดงความเข้าใจของตนเองผ่านบทสรุปที่เป็นลายลักษณ์อักษรที่จัดระเบียบอย่างดี
คลังข้อมูลขนาดใหญ่ของ Wayground รวบรวมทรัพยากรนับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะ เพื่อสนับสนุนครูในการพัฒนาทักษะการสรุปเรื่องสั้นของนักเรียนผ่านการสอนที่ตรงเป้าหมายและสอดคล้องกับมาตรฐาน ครูผู้สอนจะได้รับประโยชน์จากความสามารถในการค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยให้พวกเขาสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่ตรงกับระดับการอ่าน ประเภทของเรื่องสั้น หรือเทคนิคการสรุปเฉพาะที่นักเรียนต้องการฝึกฝน เครื่องมือการปรับการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนที่หลากหลาย ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถปรับแต่งสื่อการเรียนการสอนสำหรับผู้เรียนที่แตกต่างกัน โดยให้การสนับสนุนอย่างเป็นขั้นเป็นตอนสำหรับนักเรียนที่อ่านยาก ในขณะเดียวกันก็มอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูงและพร้อมสำหรับการวิเคราะห์วรรณกรรมที่ซับซ้อนมากขึ้น ทรัพยากรที่หลากหลายเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบดิจิทัลและไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้ ช่วยให้ครูผู้สอนมีความยืดหยุ่นในการวางแผนบทเรียน ไม่ว่าจะเป็นการสอนในห้องเรียน การเรียนรู้ทางไกล หรือรูปแบบการศึกษาแบบผสมผสาน ลักษณะที่ครอบคลุมของชุดแบบฝึกหัดเหล่านี้สนับสนุนการพัฒนาทักษะอย่างเป็นระบบ การแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่าน และการฝึกฝนอย่างต่อเนื่องที่เสริมสร้างกลยุทธ์การสรุปเรื่องสั้นในประเภทต่างๆ
