14Q
1st - 5th
30Q
1st - 12th
19Q
2nd - 5th
16Q
KG - Uni
10Q
1st - 5th
10Q
2nd - 4th
12Q
KG - 12th
14Q
1st - Uni
10Q
1st - 3rd
16Q
1st - 2nd
11Q
1st - 5th
15Q
KG - Uni
16Q
KG - PD
14Q
1st - PD
20Q
1st - 6th
10Q
2nd
16Q
2nd
11Q
1st - 2nd
12Q
KG - 2nd
30Q
1st - 5th
6Q
1st - 3rd
8Q
2nd - 11th
12Q
1st - 2nd
16Q
KG - Uni
Explore outras planilhas de assuntos para ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน การสร้างคำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
แบบฝึกหัดการสร้างคำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดพื้นฐานที่สำคัญในการทำความเข้าใจวิธีการสร้างและดัดแปลงคำผ่านคำนำหน้า คำต่อท้าย และคำหลัก แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการถอดรหัสคำที่ไม่คุ้นเคย สร้างคำศัพท์อย่างเป็นระบบ และพัฒนาความมั่นใจในการสะกดคำผ่านแบบฝึกหัดเชิงปฏิบัติที่สำรวจรูปแบบคำทั่วไปและโครงสร้างทางสัณฐานวิทยา แบบฝึกหัดแต่ละแผ่นมาพร้อมกับเฉลยคำตอบโดยละเอียดและเน้นแนวคิดการสร้างคำที่เหมาะสมกับวัย เช่น การเพิ่มคำต่อท้ายง่ายๆ เช่น -ing, -ed และ -s รวมถึงการรับรู้ว่าคำหลักเปลี่ยนแปลงอย่างไรเมื่อรวมกับคำนำหน้าและคำต่อท้ายทั่วไป รูปแบบไฟล์ PDF ฟรีช่วยให้เข้าถึงสื่อการฝึกฝนเหล่านี้ได้ง่ายสำหรับการสอนในห้องเรียน การบ้าน และการเรียนรู้ด้วยตนเอง ซึ่งช่วยเสริมสร้างทักษะการอ่านออกเขียนได้ที่สำคัญ
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้แก่ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรการสร้างคำที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้และมาตรฐานหลักสูตรที่หลากหลายของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับโปรแกรมการสอนอ่านออกเสียงเฉพาะ มาตรฐานของรัฐ และระดับทักษะของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัวช่วยให้สามารถปรับแต่งกิจกรรมการแก้ไขและการเสริมสร้างความรู้ได้อย่างราบรื่น แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบสิ่งพิมพ์และดิจิทัล รวมถึงไฟล์ PDF ที่ดาวน์โหลดได้ ซึ่งช่วยให้การวางแผนบทเรียนมีประสิทธิภาพและมีตัวเลือกมากมายสำหรับการฝึกฝนทักษะในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ต่างๆ ครูสามารถแก้ไขแบบฝึกหัดที่มีอยู่หรือรวมแหล่งข้อมูลหลายแหล่งเข้าด้วยกันเพื่อสร้างหน่วยการเรียนรู้การสร้างคำที่ครอบคลุม ซึ่งสนับสนุนการพัฒนาคำศัพท์และการสอนการสะกดคำอย่างเป็นระบบตลอดปีการศึกษา
