5 คิว
2nd - 5th
14 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
4th
13 คิว
3rd
10 คิว
1st - Uni
10 คิว
4th
6 คิว
1st - 2nd
8 คิว
3rd
17 คิว
7th
6 คิว
4th
19 คิว
3rd - Uni
10 คิว
4th
20 คิว
3rd
12 คิว
5th
10 คิว
4th
18 คิว
3rd
13 คิว
3rd - 5th
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
20 คิว
3rd - Uni
15 คิว
3rd - Uni
15 คิว
3rd - Uni
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
สำรวจแผ่นงาน การหารเป็นการลบซ้ำๆ ที่พิมพ์ได้สำหรับ โรงเรียนอนุบาล
แบบฝึกหัดการหารโดยใช้การลบซ้ำสำหรับเด็กอนุบาลจาก Wayground (เดิมคือ Quizizz) แนะนำแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับการหารให้กับผู้เรียนรุ่นเยาว์ผ่านกิจกรรมแบบลงมือปฏิบัติจริงที่เน้นภาพและสื่อการเรียนรู้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ช่วยให้เด็กอนุบาลเข้าใจว่าการหารคือการนำสิ่งของที่เท่ากันออกไปซ้ำๆ จนกว่าจะไม่มีสิ่งของเหลืออยู่ ซึ่งเป็นการสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับตัวเลขและทักษะการคิดเชิงพีชคณิตเบื้องต้น ชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมนี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดที่พิมพ์ได้ฟรีพร้อมเฉลยที่ชัดเจน ซึ่งจะแนะนำนักเรียนผ่านตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมโดยใช้วัตถุที่คุ้นเคย เช่น ของเล่น ขนม และวัสดุในห้องเรียน ทำให้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรมเข้าถึงได้ง่ายสำหรับเด็กที่กำลังพัฒนา แบบฝึกหัด PDF แต่ละแผ่นประกอบด้วยภาพประกอบที่เหมาะสมกับวัยและภาพประกอบทีละขั้นตอนที่แสดงให้เห็นว่าการลบซ้ำเชื่อมโยงกับการหารอย่างไร เสริมสร้างความเข้าใจเชิงแนวคิดของนักเรียนก่อนที่พวกเขาจะพบกับวิธีการหารแบบดั้งเดิมในระดับชั้นที่สูงขึ้น
Wayground (เดิมคือ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูอนุบาลด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยนักการศึกษาโดยเฉพาะ ซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนการหารโดยใช้การลบซ้ำโดยเฉพาะ มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพซึ่งช่วยค้นหาสื่อที่สอดคล้องกับมาตรฐานคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย เครื่องมือปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มนี้ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งแบบฝึกหัดตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน โดยมีจุดเริ่มต้นที่หลากหลายสำหรับผู้เรียนในแต่ละช่วงพัฒนาการ ขณะที่ยังคงเน้นที่แนวคิดหลักของการหารผ่านการลบซ้ำๆ ครูสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้และไฟล์ดิจิทัล ทำให้สามารถนำไปใช้ได้อย่างยืดหยุ่นไม่ว่านักเรียนจะทำงานด้วยตนเอง ทำงานเป็นกลุ่มเล็ก หรือเรียนในชั้นเรียนทั้งหมด ความหลากหลายนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม ในขณะเดียวกันก็จัดหาวัสดุที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไข การเสริมสร้าง และการฝึกฝนทักษะอย่างต่อเนื่อง ซึ่งตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของห้องเรียนคณิตศาสตร์ระดับอนุบาล
