10 คิว
KG
12 คิว
PD
8 คิว
PD
7 คิว
6th
12 คิว
PD
19 คิว
9th
17 คิว
PD - Uni
18 คิว
KG
20 คิว
6th
103 คิว
PD
13 คิว
1st
24 คิว
4th
20 คิว
12th
20 คิว
5th
6 คิว
PD
14 คิว
PD - Uni
11 คิว
3rd - 4th
18 คิว
Uni
6 คิว
PD
7 คิว
KG - Uni
7 คิว
KG
26 คิว
8th
5 คิว
6th
8 คิว
1st
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน กิจกรรมสร้างทีม ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการสร้างทีมจาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) มีแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุม ออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างความร่วมมือ การสื่อสาร และทักษะระหว่างบุคคลในบริบทของการศึกษาพลศึกษา สื่อการเรียนรู้ที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันเหล่านี้ มุ่งเน้นการพัฒนาความสามารถทางด้านอารมณ์และสังคมที่จำเป็น ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถทำงานเป็นกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ แก้ไขความขัดแย้งอย่างสร้างสรรค์ และสร้างความสัมพันธ์ที่มีความหมายกับเพื่อนร่วมชั้น แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รวมเอาวิธีการสร้างทีมที่อิงตามหลักฐานเชิงประจักษ์ ผ่านกิจกรรมที่มีโครงสร้าง แบบฝึกหัดการสะท้อนความคิด และสถานการณ์จำลองเชิงปฏิบัติที่ท้าทายให้นักเรียนฝึกฝนบทบาทความเป็นผู้นำ การฟังอย่างตั้งใจ และการแก้ปัญหาแบบร่วมมือ แหล่งข้อมูลแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดและคำแนะนำทีละขั้นตอน ทำให้สามารถเข้าถึงได้ทั้งในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้ และแบบฝึกหัดดิจิทัลที่สามารถปรับให้เข้ากับขนาดกลุ่มและระดับทักษะต่างๆ ได้ รับประกันการเข้าถึงการสอนการสร้างทีมคุณภาพสูงสำหรับครูผู้สอนทุกคนโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
ชุดแบบฝึกหัดการสร้างทีมที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งได้รับการปรับปรุงผ่านการนำไปใช้ในห้องเรียนในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูพลศึกษาค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว และสามารถปรับการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการด้านพัฒนาการของนักเรียนและพลวัตของกลุ่มได้ ครูสามารถปรับแต่งแหล่งข้อมูลเหล่านี้ได้อย่างราบรื่น เพื่อตอบสนองระดับทักษะที่แตกต่างกัน ภูมิหลังทางวัฒนธรรม และวัตถุประสงค์เฉพาะในการสร้างทีม ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบที่พิมพ์ได้สำหรับกิจกรรมภาคปฏิบัติ หรือในรูปแบบไฟล์ PDF ดิจิทัลสำหรับการทำงานร่วมกันทางไกล ความยืดหยุ่นนี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนอย่างครอบคลุม ในขณะเดียวกันก็มีเครื่องมือที่ตรงเป้าหมายสำหรับการแก้ไขช่องว่างด้านทักษะทางสังคม โอกาสในการเสริมสร้างศักยภาพสำหรับผู้นำกลุ่มที่มีความสามารถสูง และการฝึกฝนทักษะอย่างสม่ำเสมอที่เสริมสร้างพลวัตของทีมในเชิงบวกตลอดปีการศึกษา
