20 คิว
3rd - 5th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th - Uni
10 คิว
4th - 6th
15 คิว
4th - Uni
8 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th - Uni
19 คิว
4th - 7th
25 คิว
4th - Uni
12 คิว
3rd - 6th
40 คิว
2nd - 8th
10 คิว
4th
25 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 4th
9 คิว
4th
11 คิว
4th
16 คิว
4th - 5th
10 คิว
4th
10 คิว
4th - 6th
7 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 5th
11 คิว
3rd - 5th
สำรวจแผ่นงาน คำกริยาประกอบ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน คำกริยาประกอบ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัดเรื่องกริยาผสมสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยฝึกฝนการระบุและสร้างประโยคที่มีวลีกริยาหลายวลีที่มีประธานเดียวกัน สื่อการเรียนรู้เหล่านี้ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับวิธีการสร้างโครงสร้างประโยคที่ซับซ้อนขึ้นโดยการใช้กริยาผสม โดยการรวมการกระทำหรือสถานะสองอย่างขึ้นไปไว้ในประโยคเดียว แบบฝึกหัดมีแบบฝึกหัดที่เป็นระบบซึ่งจะช่วยแนะนำผู้เรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในการจดจำกริยาผสมในประโยคที่มีอยู่แล้วและสร้างตัวอย่างของตนเอง พร้อมด้วยเฉลยคำตอบที่ครอบคลุมซึ่งสนับสนุนทั้งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนการสอนในห้องเรียน แบบฝึกหัดเหล่านี้มีให้ใช้งานฟรีในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สะดวก ช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญในแนวคิดไวยากรณ์ที่สำคัญนี้ในขณะเดียวกันก็สร้างความมั่นใจในความสามารถในการสร้างประโยคของพวกเขา
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยชุดทรัพยากรเกี่ยวกับกริยาผสมที่สร้างโดยครูผู้สอนจำนวนมาก ซึ่งคัดสรรมาจากสื่อคุณภาพสูงนับล้านรายการที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับการสอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว สื่อการสอนอเนกประสงค์เหล่านี้สนับสนุนการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพ โดยมีคุณสมบัติที่ปรับแต่งได้ ซึ่งช่วยให้ครูผู้สอนสามารถแก้ไขเนื้อหาเพื่อการแก้ไขหรือเสริมสร้างความรู้ ในขณะที่รูปแบบไฟล์ PDF ทั้งแบบพิมพ์ได้และแบบดิจิทัล ให้ความยืดหยุ่นสำหรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและรูปแบบการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเกี่ยวกับคำกริยาผสมเหล่านี้เข้ากับการวางแผนบทเรียน การบ้าน และการฝึกฝนทักษะเฉพาะด้านได้อย่างราบรื่น เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนพัฒนาความรู้พื้นฐานที่แข็งแกร่งในการวิเคราะห์และการสร้างโครงสร้างประโยค
