13 T
1st - 5th
6 T
3rd
23 T
2nd - 5th
12 T
3rd
22 T
1st - 5th
25 T
3rd
11 T
3rd
14 T
3rd
10 T
3rd
12 T
1st - 5th
13 T
1st - 6th
25 T
1st - 3rd
24 T
3rd - 10th
10 T
3rd
10 T
3rd
10 T
3rd
6 T
2nd - 3rd
15 T
3rd
16 T
3rd
10 T
3rd
17 T
1st - 5th
20 T
2nd - PD
9 T
3rd - 7th
15 T
3rd - 4th
Jelajahi คำกริยาแสดงการกระทำ Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน คำกริยาแสดงการกระทำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
คำกริยาแสดงการกระทำเป็นพื้นฐานของการเขียนที่มีประสิทธิภาพและการสื่อสารที่ชัดเจนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และชุดแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมของ Wayground ให้การฝึกฝนที่ตรงเป้าหมายเพื่อเสริมสร้างทักษะที่สำคัญนี้ แบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถันเหล่านี้จะแนะนำผู้เรียนรุ่นเยาว์ในการระบุ จัดหมวดหมู่ และใช้คำกริยาแสดงการกระทำอย่างมีประสิทธิภาพในประโยคและข้อความสั้นๆ นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่น่าสนใจซึ่งท้าทายให้พวกเขาแยกแยะคำกริยาแสดงการกระทำจากคำประเภทอื่นๆ เติมคำกริยาแสดงการกระทำที่เหมาะสมลงในประโยค และสร้างประโยคของตนเองโดยใช้คำกริยาแสดงการกระทำที่ชัดเจน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเอง ในขณะที่รูปแบบที่พิมพ์ได้ฟรีช่วยให้เข้าถึงได้สำหรับห้องเรียนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่บ้านทุกแห่ง
Wayground ซึ่งเดิมชื่อ Quizizz ช่วยเสริมศักยภาพให้กับครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลนับล้านที่สร้างโดยครูผู้สอนโดยเฉพาะซึ่งออกแบบมาสำหรับการสอนคำกริยาแสดงการกระทำในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ความสามารถในการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพของแพลตฟอร์มช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรและตรงกับความต้องการการเรียนรู้เฉพาะของนักเรียนได้อย่างรวดเร็ว เครื่องมือเหล่านี้ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นเพื่อสนับสนุนการแก้ไขปัญหาหรือเสริมสร้างความรู้ ในขณะที่รูปแบบที่ยืดหยุ่นนั้นรวมถึงกิจกรรมดิจิทัลและแบบฝึกหัด PDF ที่พิมพ์ได้ เพื่อตอบสนองความต้องการในการเรียนรู้ที่หลากหลาย ครูสามารถวางแผนบทเรียนเกี่ยวกับคำกริยาแสดงการกระทำได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้การฝึกฝนทักษะที่ตรงเป้าหมาย และติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนผ่านชุดสื่อการเรียนรู้ที่พัฒนาขึ้นอย่างมืออาชีพมากมาย ซึ่งปรับให้เข้ากับความต้องการของห้องเรียนที่หลากหลายและเป้าหมายของนักเรียนแต่ละคน
