12 คิว
9th
11 คิว
9th - 12th
6 คิว
9th - 12th
12 คิว
9th - 12th
10 คิว
9th - 12th
15 คิว
8th - Uni
6 คิว
9th
15 คิว
9th
11 คิว
9th
13 คิว
9th
6 คิว
9th
8 คิว
9th
10 คิว
9th
14 คิว
9th
13 คิว
9th
10 คิว
7th - 10th
6 คิว
9th
25 คิว
9th
10 คิว
9th
15 คิว
9th
8 คิว
9th - 12th
9 คิว
9th
10 คิว
9th
10 คิว
9th - 12th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 9
สำรวจแผ่นงาน คู่มือการคาดการณ์ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9
แบบฝึกหัดเตรียมความพร้อมก่อนอ่านสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นเครื่องมือเตรียมความพร้อมก่อนอ่านที่มีประสิทธิภาพ ช่วยกระตุ้นความรู้เดิมและสร้างจุดมุ่งหมายก่อนที่นักเรียนจะเผชิญกับเนื้อหาที่ซับซ้อน แบบฝึกหัดเหล่านี้ประกอบด้วยข้อความที่กระตุ้นความคิดเกี่ยวกับเนื้อหาที่จะอ่าน โดยให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นว่าเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยตามความเข้าใจและประสบการณ์ส่วนตัวที่มีอยู่ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยเสริมสร้างทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ โดยกระตุ้นให้นักเรียนคาดการณ์ ตั้งสมมติฐาน และเชื่อมโยงข้อมูลใหม่กับความรู้พื้นฐาน แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบที่ช่วยให้เกิดการอภิปรายหลังอ่านอย่างมีประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูผู้สอนสามารถแนะนำนักเรียนเปรียบเทียบคำตอบเบื้องต้นกับความเข้าใจที่ได้จากเนื้อหา ทำให้เข้าใจลึกซึ้งยิ่งขึ้นและพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ที่จำเป็นสำหรับการวิเคราะห์วรรณกรรมขั้นสูง
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูผู้สอนมีแหล่งข้อมูลเตรียมความพร้อมก่อนอ่านที่สร้างโดยครูหลายล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการสอนการอ่านเพื่อความเข้าใจในชั้น ม.3 ในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลาย แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาสื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานและวัตถุประสงค์การเรียนรู้เฉพาะได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายในตัว ช่วยให้สามารถปรับแต่งได้อย่างราบรื่นตามความต้องการและระดับการอ่านของนักเรียนแต่ละคน แบบฝึกหัดอเนกประสงค์เหล่านี้มีให้เลือกทั้งในรูปแบบ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม และรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้แบบบูรณาการเทคโนโลยี สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ยืดหยุ่นและวิธีการสอนที่หลากหลาย ครูสามารถใช้ทรัพยากรเหล่านี้เพื่อฝึกฝนทักษะเฉพาะด้าน แก้ไขปัญหาการอ่านของนักเรียน และเสริมสร้างความรู้สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถสูง สร้างประสบการณ์การเรียนรู้แบบไดนามิกที่เตรียมความพร้อมให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สำหรับการวิเคราะห์ข้อความที่ซับซ้อนขึ้นและความต้องการในการอ่านเชิงวิพากษ์ตลอดเส้นทางการศึกษาของพวกเขา
