8 คิว
6th - 8th
33 คิว
8th
20 คิว
5th - 12th
25 คิว
7th - Uni
15 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
7th - 12th
14 คิว
8th
21 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
8th
15 คิว
7th - Uni
6 คิว
1st - 12th
15 คิว
7th - 8th
10 คิว
8th
16 คิว
8th
10 คิว
6th - 8th
17 คิว
5th - 12th
10 คิว
6th - 8th
21 คิว
8th
11 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
8th
สำรวจแผ่นงาน ทักษะการสนทนา ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ทักษะการสนทนา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดทักษะการสนทนาสำหรับนักเรียนชั้น ม.2 (เกรด 8) จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดสำคัญที่ช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยวาจาอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งนักเรียนชั้น ม.2 ต้องการใช้สำหรับการอภิปรายทางวิชาการ การปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน และการนำเสนออย่างเป็นทางการ แหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่ทักษะการสนทนาที่สำคัญ รวมถึงเทคนิคการฟังอย่างตั้งใจ มารยาทในการผลัดกันพูด การถามคำถามเพื่อความกระจ่าง การแสดงความคิดเห็นอย่างสุภาพ และการปรับรูปแบบการสื่อสารให้เข้ากับกลุ่มผู้ฟังและบริบทที่แตกต่างกัน แบบฝึกหัดเหล่านี้จะกล่าวถึงความท้าทายในการสนทนาทั่วไปที่นักเรียนชั้น ม.2 พบเจออย่างเป็นระบบ เช่น การสบตา การใช้ภาษากายที่เหมาะสม การพูดคุยในหัวข้อที่กำหนด และการตอบสนองต่อความคิดของผู้อื่นอย่างรอบคอบ แบบฝึกหัดแต่ละชุดประกอบด้วยเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยแนะนำครูผู้สอนเกี่ยวกับเทคนิคการสนทนาที่ถูกต้อง ในขณะที่แบบฝึกหัดเพิ่มเติมช่วยให้นักเรียนได้ฝึกฝนสถานการณ์ต่างๆ ตั้งแต่การสนทนากับเพื่อนแบบไม่เป็นทางการไปจนถึงการอภิปรายในห้องเรียนที่มีโครงสร้าง เพื่อให้มั่นใจว่าพวกเขามีความมั่นใจในสถานการณ์การสื่อสารที่หลากหลาย
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพให้ครูผู้สอนด้วยแหล่งข้อมูลทักษะการสนทนาที่สร้างโดยครูผู้สอนนับล้านรายการ ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของการสอนวิชาภาษาอังกฤษในชั้น ม.2 แพลตฟอร์มนี้มีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่ทรงประสิทธิภาพ ช่วยให้ครูสามารถค้นหาแบบฝึกหัดที่สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรเฉพาะและมุ่งเน้นทักษะการสนทนาเฉพาะด้านได้อย่างรวดเร็ว ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การฝึกฝนกลุ่มเล็ก หรือการแก้ไขปัญหาเป็นรายบุคคล เครื่องมือการปรับระดับความยากง่ายขั้นสูงช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งกิจกรรมตามระดับความสามารถของนักเรียน ในขณะที่ความยืดหยุ่นในการเข้าถึงสื่อทั้งในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้และเวอร์ชันดิจิทัลแบบโต้ตอบ ช่วยรองรับสภาพแวดล้อมในห้องเรียนและวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย คุณสมบัติที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยสนับสนุนครูในการสร้างโอกาสในการฝึกฝนการสนทนาอย่างเป็นระบบ การประเมินทักษะการพูด และการจัดกิจกรรมเสริมที่ตรงเป้าหมาย ซึ่งช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญทักษะการสื่อสารที่ซับซ้อนซึ่งจำเป็นต่อความสำเร็จในบริบททางวิชาการและสังคม
