9 คิว
7th
20 คิว
6th - 7th
24 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th
25 คิว
5th - Uni
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
7th
11 คิว
7th
15 คิว
6th - 8th
20 คิว
7th
20 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
4th - 7th
26 คิว
6th - 8th
6 คิว
7th
16 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
14 คิว
5th - 7th
20 คิว
6th - Uni
17 คิว
6th - 8th
15 คิว
4th - 8th
13 คิว
7th
12 คิว
7th
20 คิว
6th - 8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน ประธานและกริยา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดเรื่องประธานและภาคแสดงสำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground เป็นแบบฝึกหัดที่สำคัญในการระบุและทำความเข้าใจส่วนประกอบพื้นฐานสองส่วนของประโยคที่สมบูรณ์ทุกประโยค แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนชั้น ม.1 เข้าใจความแตกต่างระหว่างประธานที่สมบูรณ์ (ใครหรืออะไรที่ประโยคกล่าวถึง) และภาคแสดงที่สมบูรณ์ (ประธานทำอะไรหรือพูดอะไรเกี่ยวกับประธาน) พร้อมทั้งสอนให้พวกเขารู้จักประธานและภาคแสดงอย่างง่ายในโครงสร้างประโยคที่ซับซ้อนมากขึ้น นักเรียนจะได้ทำแบบฝึกหัดที่ออกแบบมาอย่างพิถีพิถัน ซึ่งเริ่มจากแบบฝึกหัดการระบุขั้นพื้นฐานไปจนถึงการวิเคราะห์ที่ซับซ้อนมากขึ้นของประธานประสม ภาคแสดงประสม และประโยคที่มีอนุประโยคหลายอนุประโยค แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียดที่ช่วยให้สามารถศึกษาด้วยตนเองและประเมินตนเองได้ และมีรูปแบบไฟล์ PDF ฟรี ทำให้แหล่งข้อมูลเหล่านี้เข้าถึงได้ง่ายทั้งในการเรียนการสอนในห้องเรียนและการฝึกฝนที่บ้าน
ชุดแบบฝึกหัดเรื่องประธานและภาคแสดงที่ครอบคลุมของ Wayground มาจากแหล่งข้อมูลที่สร้างโดยครูหลายล้านคน ทำให้ครูผู้สอนมีฟังก์ชันการค้นหาและการกรองที่มีประสิทธิภาพเพื่อค้นหาสื่อที่เหมาะสมกับความต้องการด้านการสอนไวยากรณ์ของนักเรียนชั้น ม.1 ได้อย่างสมบูรณ์แบบ การจัดทำมาตรฐานของแพลตฟอร์มทำให้มั่นใจได้ว่าแบบฝึกหัดเหล่านี้ตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตร ในขณะเดียวกันก็มีเครื่องมือที่ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะกับนักเรียนที่มีระดับทักษะแตกต่างกัน ไม่ว่าจะอยู่ในรูปแบบไฟล์ PDF ที่พิมพ์ได้สำหรับการฝึกฝนแบบดั้งเดิมด้วยกระดาษและดินสอ หรือใช้ในรูปแบบดิจิทัลสำหรับการเรียนรู้แบบโต้ตอบ แหล่งข้อมูลที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการวางแผนบทเรียนที่ครอบคลุมและการแก้ไขปัญหาที่ตรงเป้าหมายสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาในการวิเคราะห์ประโยค ครูสามารถบูรณาการแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับลำดับการสอนไวยากรณ์ได้อย่างราบรื่น โดยใช้สำหรับการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน หรือกิจกรรมเสริมที่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับโครงสร้างประโยคซึ่งจำเป็นสำหรับการเขียนและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
