หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ
- การฟังอย่างมีส่วนร่วม
- อนาแกรม
- ทักษะการสนทนา
- ปริศนาคำศัพท์เข้ารหัส
- ทักษะการใช้พจนานุกรม
- แวว
- คำแนะนำ
- คำพ้องเสียง
- ภาษา
- คำบอกสถานที่
- เทคนิคช่วยจำ
- มอร์ฟีม
- สัณฐานวิทยา
- คำที่มีหลายความหมาย
- อารมณ์ความรู้สึกในวาทศิลป์
- คำบอกตำแหน่ง
- คำถาม
- ถึง/สอง/มากเกินไป
- คำศัพท์
- การสร้างคำ
- กลยุทธ์การค้นหาคำศัพท์
- เกมคำศัพท์
- กิจกรรมบันไดคำศัพท์
- การจับคู่คำ
- การจับคู่คำกับรูปภาพ
- การจดจำคำศัพท์
- การศึกษาคำศัพท์
8 คิว
5th
9 คิว
Uni
25 คิว
6th - 8th
22 คิว
5th
17 คิว
10th
16 คิว
6th
25 คิว
2nd
16 คิว
4th
22 คิว
6th
9 คิว
6th
13 คิว
4th
50 คิว
Uni
10 คิว
5th
10 คิว
7th - Uni
30 คิว
5th
50 คิว
7th
10 คิว
7th
15 คิว
8th
10 คิว
8th
10 คิว
9th - Uni
20 คิว
10th
27 คิว
7th
36 คิว
4th
15 คิว
1st
สำรวจแผ่นงานตามเกรด
สำรวจแผ่นงาน ภาษาและคำศัพท์ ตามหัวข้อ
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน ภาษาและคำศัพท์ ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดภาษาและคำศัพท์จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแหล่งข้อมูลที่ครอบคลุมสำหรับการพัฒนาทักษะการสื่อสารขั้นพื้นฐานในทุกระดับการศึกษา สื่อการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์เหล่านี้มุ่งเน้นการสร้างความสามารถทางภาษาที่จำเป็น รวมถึงการจดจำคำ การขยายคำศัพท์ ความเข้าใจความหมาย และการใช้คำในบริบทต่างๆ นักเรียนจะได้ฝึกฝนด้วยแบบฝึกหัดที่หลากหลาย ซึ่งจะช่วยเสริมสร้างความสามารถในการถอดรหัสความหมาย การเชื่อมโยงคำ และการใช้คำศัพท์ใหม่ในบริบทต่างๆ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีเฉลยคำตอบโดยละเอียด และสามารถดาวน์โหลดได้ฟรีในรูปแบบ PDF ช่วยให้ครูสามารถบูรณาการกิจกรรมการสร้างคำศัพท์เข้ากับการสอนได้อย่างราบรื่น พร้อมทั้งมอบโอกาสที่เป็นระบบแก่นักเรียนในการพัฒนาความสามารถทางภาษา
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยให้ครูเข้าถึงแหล่งข้อมูลภาษาและคำศัพท์นับล้านรายการที่สร้างโดยครูผู้สอน ซึ่งสามารถค้นหาได้ง่ายผ่านระบบค้นหาและกรองข้อมูลที่มีประสิทธิภาพ แบบฝึกหัดจำนวนมากของแพลตฟอร์มนี้สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา และมีเครื่องมือการแบ่งระดับความยากง่ายที่ทรงพลัง ช่วยให้ครูสามารถปรับแต่งเนื้อหาให้เหมาะสมกับความต้องการในการเรียนรู้และระดับทักษะที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการจัดส่งสื่อในรูปแบบไฟล์ PDF ที่สามารถพิมพ์ได้สำหรับการใช้งานในห้องเรียนแบบดั้งเดิม หรือการใช้รูปแบบดิจิทัลสำหรับประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบ ครูผู้สอนสามารถวางแผนการสอนคำศัพท์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความช่วยเหลือเพิ่มเติมแก่ผู้เรียนที่มีปัญหา และมอบโอกาสในการเสริมสร้างความรู้ให้กับนักเรียนที่มีความสามารถสูง ทรัพยากรที่ยืดหยุ่นเหล่านี้สนับสนุนการฝึกฝนทักษะอย่างเป็นระบบ ในขณะเดียวกันก็ช่วยให้ครูสามารถปรับการสอนภาษาและคำศัพท์ให้ตรงกับความต้องการเฉพาะของสภาพแวดล้อมในห้องเรียนแต่ละแห่งได้
