20 คิว
4th - 8th
20 คิว
4th - 8th
20 คิว
4th - 8th
20 คิว
4th - 8th
20 คิว
4th - 8th
20 คิว
4th - 8th
15 คิว
5th - Uni
10 คิว
7th
10 คิว
7th
10 คิว
5th - PD
8 คิว
7th - 11th
15 คิว
3rd - Uni
15 คิว
5th - Uni
15 คิว
5th - Uni
10 คิว
7th
30 คิว
5th - 7th
25 คิว
5th - Uni
20 คิว
5th - 7th
30 คิว
4th - 7th
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
7th - 9th
5 คิว
7th - 8th
8 คิว
3rd - PD
9 คิว
7th - 8th
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 7
สำรวจแผ่นงาน อนาแกรม ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 7
แบบฝึกหัดการเรียงตัวอักษรเพื่อสร้างคำใหม่สำหรับนักเรียนชั้น ม.1 จาก Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) เป็นแบบฝึกหัดที่ครอบคลุมในการเรียงตัวอักษรเพื่อสร้างคำใหม่ ซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่ช่วยเสริมสร้างพัฒนาการด้านคำศัพท์ ความสามารถในการสะกดคำ และความยืดหยุ่นทางความคิด แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันเพื่อท้าทายผู้เรียนชั้น ม.1 ให้ถอดรหัสตัวอักษรที่สลับกันและค้นหาคำที่ซ่อนอยู่ ช่วยเพิ่มความสามารถในการจดจำรูปแบบและเสริมสร้างความเข้าใจในโครงสร้างและสัณฐานวิทยาของคำ แบบฝึกหัดแต่ละชุดมีระดับความยากที่หลากหลายเหมาะสมกับนักเรียนชั้น ม.1 ตั้งแต่การเรียงตัวอักษรสามตัวง่ายๆ ไปจนถึงคำหลายพยางค์ที่ซับซ้อน พร้อมเฉลยคำตอบที่ช่วยให้การเรียนรู้ด้วยตนเองและการประเมินตนเองเป็นไปได้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยสร้างความสามารถของนักเรียนในการจัดการองค์ประกอบทางภาษาอย่างเป็นระบบ พร้อมทั้งเสริมสร้างรูปแบบการสะกดคำและขยายคำศัพท์ที่ใช้บ่อยผ่านกิจกรรมการแก้ปริศนาที่น่าสนใจ ซึ่งทำให้การเรียนรู้ทั้งท้าทายและสนุกสนาน
Wayground (เดิมชื่อ Quizizz) ช่วยเสริมศักยภาพครูผู้สอนด้วยชุดสื่อการเรียนรู้แบบเรียงตัวอักษรที่สร้างโดยครูจำนวนมาก โดยมีแบบฝึกหัดนับล้านรายการที่สามารถเข้าถึงได้ง่ายผ่านเครื่องมือค้นหาและตัวกรองที่ใช้งานง่าย ซึ่งออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับความต้องการในห้องเรียน ครูสามารถค้นหาสื่อที่เหมาะสมกับระดับชั้น ม.1 และสอดคล้องกับมาตรฐานศิลปะภาษาได้อย่างรวดเร็ว จากนั้นใช้ความสามารถในการปรับระดับความยากง่ายของแพลตฟอร์มเพื่อปรับแต่งแบบฝึกหัดให้เหมาะกับความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายในห้องเรียน รูปแบบที่ยืดหยุ่น รวมถึงเวอร์ชัน PDF ที่ดาวน์โหลดได้และรูปแบบดิจิทัลแบบโต้ตอบ รองรับวิธีการสอนที่หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นการสอนทั้งชั้นเรียน การแก้ไขปัญหาในกลุ่มเล็ก หรือกิจกรรมเสริมความรู้รายบุคคล เครื่องมือที่ครอบคลุมเหล่านี้ช่วยให้การวางแผนบทเรียนง่ายขึ้น ในขณะเดียวกันก็มอบแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้สำหรับครูผู้สอนในการฝึกฝนทักษะ การประเมินผลระหว่างเรียน และการเสริมสร้างคำศัพท์ ซึ่งปรับให้เข้ากับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทั้งแบบดั้งเดิมและแบบใช้เทคโนโลยีได้อย่างราบรื่น
