16 Hỏi
Uni
23 Hỏi
5th
20 Hỏi
PD
15 Hỏi
KG
22 Hỏi
1st
16 Hỏi
KG
10 Hỏi
PD
18 Hỏi
PD
20 Hỏi
1st
15 Hỏi
KG
40 Hỏi
3rd
45 Hỏi
3rd
20 Hỏi
1st
14 Hỏi
PD
17 Hỏi
KG
20 Hỏi
1st - 5th
111 Hỏi
4th - 9th
15 Hỏi
6th
20 Hỏi
3rd
21 Hỏi
1st
15 Hỏi
PD
15 Hỏi
3rd
14 Hỏi
12th
63 Hỏi
5th
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Ánh xạ âm vị-chữ cái có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập về mối liên hệ giữa âm vị và chữ cái dành cho học sinh mẫu giáo có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu trong việc kết nối âm thanh lời nói với các chữ cái tương ứng. Những tài liệu in được thiết kế cẩn thận này giúp củng cố khả năng của trẻ nhỏ trong việc xác định các âm vị riêng lẻ trong từ nói và ghép chúng với các chữ cái tương ứng, xây dựng cầu nối quan trọng giữa ngôn ngữ nói và văn bản viết. Mỗi bộ bài tập bao gồm các bài toán thực hành toàn diện hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động tương ứng âm thanh-ký hiệu một cách có hệ thống, từ việc ghép các chữ cái đơn giản đến các mẫu ngữ âm phức tạp hơn. Giáo viên có thể truy cập vào đáp án đầy đủ và tải xuống các tệp PDF miễn phí để hỗ trợ cả việc giảng dạy trên lớp và thực hành độc lập, đảm bảo học sinh phát triển các kỹ năng nhận thức ngữ âm cần thiết cho sự phát triển đọc thành công.
Thư viện rộng lớn của Wayground chứa hàng triệu tài nguyên về mối liên hệ giữa âm vị và chữ cái do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để đáp ứng nhu cầu đa dạng của các lớp học mẫu giáo. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép các nhà giáo dục nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn ngữ âm và yêu cầu chương trình giảng dạy cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh liền mạch cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong cùng một lớp học. Các tài liệu kỹ thuật số và bản in này có sẵn ở định dạng PDF tiện lợi, lý tưởng cho cả phương pháp giảng dạy truyền thống dựa trên phiếu bài tập và môi trường học tập kết hợp hiện đại. Giáo viên sử dụng các bộ sưu tập toàn diện này để luyện tập kỹ năng có mục tiêu, hỗ trợ khắc phục khó khăn cho học sinh đọc yếu và các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, tạo ra các kế hoạch bài học linh hoạt đáp ứng nhu cầu cá nhân của học sinh đồng thời duy trì sự nhất quán trong việc giảng dạy ngữ âm trong toàn bộ chương trình mẫu giáo.
