13 P
1st - 5th
11 P
1st - Uni
20 P
2nd
10 P
2nd
9 P
2nd
20 P
2nd
72 P
1st - 5th
12 P
2nd
10 P
2nd - 3rd
10 P
2nd
10 P
2nd
10 P
2nd - 5th
15 P
2nd
20 P
KG - PD
13 P
2nd
22 P
2nd
20 P
1st - 3rd
11 P
2nd
15 P
2nd
10 P
2nd
13 P
2nd
17 P
2nd
10 P
1st - 5th
10 P
2nd
Przeglądaj inne arkusze tematyczne dla lớp 2
Khám phá các trang tính Đúng giờ có thể in được cho Lớp 2
Các bài tập về giờ giấc dành cho học sinh lớp 2 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu cho các em nhỏ đang phát triển khả năng đọc giờ. Những tài liệu được thiết kế cẩn thận này tập trung cụ thể vào việc giúp học sinh lớp 2 nắm vững kỹ năng cơ bản đọc đồng hồ kim và đồng hồ điện tử khi kim phút chỉ vào số 12, biểu thị các giờ tròn như 3:00, 7:00 và 10:00. Các bài tập củng cố các khái niệm toán học quan trọng bao gồm nhận biết số, hiểu cấu trúc mặt đồng hồ và mối quan hệ giữa kim giờ và các thời điểm cụ thể. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành đa dạng, từ việc xác định thời gian hiển thị trên mặt đồng hồ đến vẽ kim đồng hồ phù hợp với thời gian đã cho, mỗi bài tập đều bao gồm đáp án đầy đủ và có sẵn dưới dạng tài liệu PDF miễn phí để in, hỗ trợ cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập tại nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu bài tập về giờ giấc do giáo viên biên soạn, được thiết kế riêng cho việc giảng dạy toán học lớp 2. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và đáp ứng nhu cầu học tập cụ thể của học sinh. Các công cụ phân hóa nâng cao cho phép giáo viên tùy chỉnh bài tập cho các trình độ kỹ năng khác nhau trong lớp học, hỗ trợ cả việc bù đắp kiến thức cho học sinh yếu kém và nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi. Những nguồn tài liệu đa năng này có sẵn ở cả dạng in và kỹ thuật số, bao gồm cả phiên bản PDF có thể tải xuống, giúp việc lập kế hoạch bài học hiệu quả hơn đồng thời cung cấp các lựa chọn linh hoạt cho việc luyện tập kỹ năng, đánh giá thường xuyên và can thiệp mục tiêu, giúp đảm bảo mọi học sinh lớp hai đều phát triển sự tự tin và thành thạo trong giờ đọc.
