13 Hỏi
1st - 5th
11 Hỏi
1st - Uni
10 Hỏi
1st
72 Hỏi
1st - 5th
15 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st
26 Hỏi
1st
20 Hỏi
KG - PD
11 Hỏi
1st
20 Hỏi
1st - 3rd
16 Hỏi
1st
19 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 5th
13 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st - 2nd
10 Hỏi
1st
10 Hỏi
1st - 5th
22 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st
8 Hỏi
1st
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 1
Khám phá các trang tính Đúng giờ có thể in được cho Lớp 1
Các bài tập về giờ giấc dành cho học sinh lớp 1 có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp nền tảng thực hành thiết yếu cho các em nhỏ đang phát triển khả năng đọc giờ trên đồng hồ kim và đồng hồ điện tử. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này tập trung cụ thể vào việc giúp học sinh lớp 1 nhận biết và xác định thời điểm khi kim phút chỉ số 12 và kim giờ chỉ các giờ tròn từ 1 đến 12. Các bài tập củng cố khả năng đọc giờ quan trọng thông qua các bài toán thực hành hấp dẫn bao gồm việc ghép đồng hồ kim với đồng hồ điện tử, vẽ kim đồng hồ để chỉ các thời điểm cụ thể và viết thời gian chính xác bên dưới hình minh họa đồng hồ. Mỗi bài tập đều đi kèm với đáp án đầy đủ, giúp giáo viên và phụ huynh dễ dàng cung cấp phản hồi ngay lập tức và hỗ trợ tiến trình học tập của học sinh trong khái niệm toán học cơ bản này.
Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cho giáo viên một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên về giờ giấc do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và giảng dạy phân hóa cho môn toán lớp 1. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh. Những tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, cho phép tích hợp liền mạch vào bài giảng trên lớp, bài tập về nhà và các buổi luyện tập độc lập. Giáo viên có thể dễ dàng sửa đổi các bài tập hiện có hoặc kết hợp nhiều nguồn tài liệu để tạo ra các hoạt động hỗ trợ học tập có mục tiêu cho những học sinh gặp khó khăn, đồng thời cung cấp các cơ hội nâng cao kiến thức cho những học sinh sẵn sàng tiến bộ hơn so với việc nhận biết giờ cơ bản, đảm bảo mọi học sinh lớp một đều được thực hành kỹ năng phù hợp trong nền tảng nhận biết giờ giấc thiết yếu này.
