356 Hỏi
7th
34 Hỏi
7th - Uni
20 Hỏi
7th
20 Hỏi
7th - Uni
10 Hỏi
11th
20 Hỏi
7th
15 Hỏi
7th
30 Hỏi
8th
196 Hỏi
7th
19 Hỏi
4th
23 Hỏi
7th
47 Hỏi
8th
18 Hỏi
7th
10 Hỏi
7th
20 Hỏi
11th
20 Hỏi
6th
9 Hỏi
7th
320 Hỏi
6th
127 Hỏi
9th
18 Hỏi
4th
36 Hỏi
9th - 12th
34 Hỏi
7th
85 Hỏi
9th - Uni
35 Hỏi
7th
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Đặt tên cho các liên kết ion và liên kết cộng hóa trị Bảng tính & câu đố
Việc đặt tên các liên kết ion và liên kết cộng hóa trị là một kỹ năng cơ bản trong hóa học, đòi hỏi sinh viên phải hiểu rõ các đặc điểm riêng biệt và các quy tắc danh pháp chi phối hai loại liên kết hóa học chính này. Bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground cung cấp các bài thực hành có mục tiêu trong việc xác định và đặt tên chính xác các hợp chất được hình thành thông qua liên kết ion giữa kim loại và phi kim, cũng như liên kết cộng hóa trị giữa các phi kim. Những bài tập thực hành được thiết kế cẩn thận này giúp củng cố khả năng của sinh viên trong việc áp dụng các quy ước đặt tên có hệ thống, nhận biết các ion đa nguyên tử, phân biệt giữa các hợp chất nhị nguyên và tam nguyên, và nắm vững việc sử dụng các tiền tố trong danh pháp hợp chất phân tử. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết và có sẵn dưới dạng tài liệu PDF miễn phí để in, cho phép sinh viên làm việc độc lập đồng thời xây dựng sự tự tin về danh pháp hóa học thông qua việc phát triển kỹ năng một cách tiến bộ.
Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục hóa học với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt để nâng cao việc giảng dạy về liên kết hóa học và danh pháp. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy cụ thể và phù hợp với trình độ kỹ năng của học sinh, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu học tập đa dạng. Dù được truy cập dưới dạng PDF có thể in để sử dụng trong lớp học truyền thống hay thông qua các định dạng kỹ thuật số cho môi trường học trực tuyến, những tài nguyên này đều hỗ trợ việc lập kế hoạch bài học toàn diện và cung cấp sự hỗ trợ thiết yếu cho các hoạt động bổ trợ và nâng cao kiến thức. Giáo viên có thể đáp ứng hiệu quả nhu cầu của từng học sinh bằng cách lựa chọn từ nhiều mức độ khó và loại bài toán khác nhau, đảm bảo rằng mỗi học sinh đều nắm vững cách gọi tên các hợp chất ion và cộng hóa trị thông qua các cơ hội thực hành có cấu trúc và phù hợp với tiêu chuẩn.
