72 Hỏi
1st - 5th
35 Hỏi
2nd
50 Hỏi
2nd
39 Hỏi
1st - 2nd
28 Hỏi
2nd
25 Hỏi
2nd
11 Hỏi
KG
50 Hỏi
3rd
16 Hỏi
4th
50 Hỏi
1st
10 Hỏi
7th
40 Hỏi
3rd
11 Hỏi
4th
15 Hỏi
1st
15 Hỏi
1st
13 Hỏi
10th
50 Hỏi
1st
20 Hỏi
4th
288 Hỏi
4th
8 Hỏi
1st
19 Hỏi
7th
88 Hỏi
2nd
15 Hỏi
1st
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho Mẫu-giáo
Khám phá các trang tính Đọc thước dây có thể in được cho Mẫu giáo
Các bài tập đọc thước dây dành cho học sinh mẫu giáo cung cấp những trải nghiệm nền tảng thiết yếu với các công cụ đo lường mà các em nhỏ sẽ sử dụng trong suốt hành trình học toán của mình. Những bài tập thực hành được thiết kế cẩn thận này giới thiệu cho học sinh mẫu giáo các khái niệm cơ bản về đo lường tuyến tính thông qua các hoạt động phù hợp với lứa tuổi, tập trung vào việc nhận biết các con số trên thước dây, hiểu khái niệm về chiều dài và thực hiện các phép đo đơn giản đối với các vật thể quen thuộc. Các bài tập có hình minh họa lớn, rõ ràng về thước dây bên cạnh các vật dụng hàng ngày như bút chì, sách và đồ chơi, cho phép học sinh phát triển kỹ năng nhận biết trực quan và bắt đầu kết nối các giá trị số với khoảng cách vật lý. Mỗi tài liệu in được bao gồm đáp án để hỗ trợ đánh giá chính xác, và định dạng PDF miễn phí đảm bảo việc phân phát dễ dàng trong lớp học và cơ hội thực hành tại nhà.
Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục một bộ sưu tập phong phú gồm hàng triệu tài nguyên đo lường do giáo viên tạo ra, được thiết kế đặc biệt cho học sinh mẫu giáo đang khám phá kỹ năng đọc thước dây. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn học tập cụ thể và đáp ứng nhu cầu phát triển của học sinh. Các công cụ tùy chỉnh cho phép các nhà giáo dục sửa đổi tài liệu hiện có hoặc tạo ra các phiên bản khác biệt cho học sinh cần hỗ trợ thêm hoặc cơ hội nâng cao kiến thức, trong khi sự có sẵn cả định dạng in và kỹ thuật số mang lại sự linh hoạt cho các môi trường lớp học đa dạng. Những tính năng toàn diện này giúp đơn giản hóa quy trình lập kế hoạch bài học và hỗ trợ thực hành kỹ năng có mục tiêu, giúp giáo viên giải quyết hiệu quả các lỗ hổng học tập cá nhân thông qua việc khắc phục có hệ thống đồng thời xây dựng sự tự tin trong các khái niệm đo lường ban đầu.
