Xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Xem đồng hồ

10 Hỏi

3rd

XEM ĐỒNG HỒ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
XEM ĐỒNG HỒ

9 Hỏi

3rd

Xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Xem đồng hồ

14 Hỏi

3rd

Phép thử và biến cố - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Phép thử và biến cố

8 Hỏi

1st - 5th

Trung bình cộng - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Trung bình cộng

10 Hỏi

1st - 4th

XEM ĐỒNG HỒ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
XEM ĐỒNG HỒ

11 Hỏi

2nd - 3rd

Toán 3 1 - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Toán 3 1

66 Hỏi

3rd - 4th

quy đồng phân số - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
quy đồng phân số

10 Hỏi

1st - 3rd

Tiền Việt Nam - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Tiền Việt Nam

15 Hỏi

3rd

xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
xem đồng hồ

10 Hỏi

3rd

Toán tư duy Ms Thanh Tam - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Toán tư duy Ms Thanh Tam

11 Hỏi

1st - Uni

 ÔN TẬP - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
ÔN TẬP

16 Hỏi

3rd

Xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Xem đồng hồ

5 Hỏi

3rd

Xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Xem đồng hồ

9 Hỏi

3rd

Xem đồng hồ (tiếp) - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Xem đồng hồ (tiếp)

11 Hỏi

1st - 3rd

Toán 3 - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Toán 3

14 Hỏi

3rd

XSTK-Ôn tập chương 1+ 2 - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
XSTK-Ôn tập chương 1+ 2

5 Hỏi

KG - 5th

Ôn làm tròn số, xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Ôn làm tròn số, xem đồng hồ

18 Hỏi

3rd

Luyện tập _ Xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Luyện tập _ Xem đồng hồ

10 Hỏi

3rd

XEM ĐỒNG HỒ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
XEM ĐỒNG HỒ

11 Hỏi

2nd - 3rd

TIMO 05 - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
TIMO 05

9 Hỏi

3rd

Khối 3 vui học tuần 26 - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Khối 3 vui học tuần 26

20 Hỏi

1st - 5th

Thực hành xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Thực hành xem đồng hồ

9 Hỏi

3rd

Xem đồng hồ - Có thể in Đồng-xu Phiếu-bài-tập Lớp 3 - Quizizz
Xem đồng hồ

10 Hỏi

2nd - 3rd

Khám phá các trang tính Đồng xu có thể in được cho Lớp 3

Tiền xu mệnh giá 1 xu là nền tảng cho việc học nhận biết tiền xu và các khái niệm về tiền tệ của học sinh lớp 3, và bộ sưu tập bài tập toàn diện của Wayground cung cấp các bài luyện tập có mục tiêu với những đồng xu bằng đồng thiết yếu này. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này giúp học sinh lớp 3 phát triển các kỹ năng quan trọng trong việc nhận biết đặc điểm của đồng xu 1 xu, hiểu giá trị tiền tệ của chúng và phân biệt đồng xu 1 xu với các loại tiền xu khác thông qua các bài tập trực quan chi tiết. Học sinh tham gia vào các bài tập thực hành giúp củng cố khả năng nhận biết Abraham Lincoln ở mặt trước của đồng xu 1 xu, nhận biết Đài tưởng niệm Lincoln hoặc Lá chắn Liên minh ở mặt sau, và hiểu rằng một đồng xu 1 xu bằng một xu Anh (cent). Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án để hỗ trợ việc học tập độc lập và được cung cấp ở định dạng PDF tiện lợi, giúp các tài liệu in miễn phí này dễ dàng tiếp cận cho cả việc giảng dạy trên lớp và luyện tập tại nhà.

Wayground, trước đây là Quizizz, cung cấp cho các nhà giáo dục hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra, tập trung cụ thể vào việc nhận biết tiền xu và nhận dạng đồng xu 1 xu cho việc giảng dạy toán học lớp 3. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với tiêu chuẩn của tiểu bang và yêu cầu chương trình giảng dạy, trong khi các công cụ phân hóa cho phép tùy chỉnh cho học sinh có trình độ kỹ năng khác nhau. Các bài tập nhận biết đồng xu này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường học tập và sở thích giảng dạy khác nhau. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các tài nguyên này vào kế hoạch bài học của mình để giới thiệu kỹ năng ban đầu, hỗ trợ học tập cho học sinh gặp khó khăn hoặc các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi, đảm bảo rằng mọi học sinh lớp ba đều phát triển sự tự tin trong việc nhận biết và hiểu giá trị của đồng xu như một phần kỹ năng tiền tệ cơ bản.