12Q
9th
15Q
10th
21Q
10th
26Q
9th
19Q
9th
18Q
10th
288Q
4th
22Q
10th
20Q
9th
18Q
9th
20Q
4th
20Q
1st - 5th
16Q
3rd
20Q
9th
32Q
4th
10Q
2nd
17Q
10th
10Q
3rd
17Q
10th
16Q
3rd
15Q
10th
25Q
7th
19Q
7th
Explore planilhas por assuntos
Tương tác Các cánh đồng dốc Bảng tính & câu đố
Các bài tập về trường hướng có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp bài tập thực hành toàn diện về một trong những khái niệm trực quan và dễ hiểu nhất của giải tích để nắm bắt các phương trình vi phân. Những bài tập được thiết kế cẩn thận này hướng dẫn học sinh qua quá trình phác thảo trường hướng, diễn giải các đường cong nghiệm và kết nối các biểu diễn đồ họa với các phương trình vi phân cơ bản. Học sinh phát triển các kỹ năng phân tích quan trọng bằng cách làm việc với các bài toán thực hành từ việc xây dựng trường hướng cơ bản đến các ứng dụng nâng cao liên quan đến các nghiệm cân bằng và biểu đồ pha. Mỗi bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết giúp học sinh kiểm tra các diễn giải đồ họa của mình và hiểu các quan niệm sai lầm phổ biến, trong khi định dạng PDF có thể in miễn phí đảm bảo khả năng truy cập cho cả việc giảng dạy trên lớp và tự học.
Wayground (trước đây là Quizizz) hỗ trợ các nhà giáo dục toán học với hàng triệu tài nguyên về trường hướng do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và nâng cao sự hiểu biết của học sinh về các phương trình vi phân. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn giải tích cụ thể, cho dù tập trung vào trường hướng cho các phương trình tự trị hay các hệ thống không tự trị phức tạp hơn. Các công cụ phân hóa cho phép giáo viên tùy chỉnh mức độ khó và loại bài tập để đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng, hỗ trợ cả việc bổ trợ cho học sinh yếu kém và cơ hội nâng cao kiến thức cho học sinh giỏi. Có sẵn cả ở dạng in và kỹ thuật số, bao gồm cả các tệp PDF có thể tải xuống, các bộ bài tập này tạo điều kiện thuận lợi cho việc triển khai linh hoạt trong môi trường lớp học truyền thống và lớp học được hỗ trợ bởi công nghệ, đảm bảo học sinh nhận được sự luyện tập kỹ năng có mục tiêu, thu hẹp khoảng cách giữa lý thuyết phương trình vi phân trừu tượng và tư duy toán học trực quan.
