18 Hỏi
PD
19 Hỏi
2nd
13 Hỏi
Uni
15 Hỏi
2nd
17 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
20 Hỏi
4th
20 Hỏi
1st
12 Hỏi
12th
15 Hỏi
Uni
16 Hỏi
Uni
20 Hỏi
4th
21 Hỏi
3rd
21 Hỏi
5th - 6th
20 Hỏi
9th
46 Hỏi
7th
20 Hỏi
4th
100 Hỏi
5th - Uni
32 Hỏi
3rd
10 Hỏi
8th
55 Hỏi
1st
16 Hỏi
4th
20 Hỏi
10th
12 Hỏi
8th
Tìm hiểu bài tập theo lớp
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Các dạng động từ Bảng tính & câu đố
Các bài tập về dạng động từ có sẵn trên Wayground (trước đây là Quizizz) cung cấp cơ hội luyện tập toàn diện giúp học sinh nắm vững sự phức tạp của việc chia động từ, sử dụng thì và độ chính xác ngữ pháp trong tiếng Anh. Những tài liệu được thiết kế chuyên nghiệp này củng cố các kỹ năng thiết yếu bao gồm lựa chọn thì động từ đúng, sự hòa hợp chủ ngữ-động từ, nhận biết động từ bất quy tắc và việc sử dụng chính xác các trợ động từ trong các cấu trúc câu khác nhau. Học sinh làm việc thông qua các bài tập thực hành được cấu trúc cẩn thận nhằm củng cố sự hiểu biết của họ về thì hiện tại, quá khứ và tương lai, thể tiếp diễn và hoàn thành, và các dạng câu điều kiện. Mỗi bộ bài tập đều bao gồm đáp án chi tiết hỗ trợ cả việc tự học và ôn tập có hướng dẫn của giáo viên, với các bản in miễn phí có sẵn ở định dạng pdf tiện lợi để tạo điều kiện thuận lợi cho việc phân phát trong lớp học và giao bài tập về nhà.
Wayground (trước đây là Quizizz) trao quyền cho các nhà giáo dục truy cập vào hàng triệu bài tập về dạng động từ do giáo viên tạo ra, giúp đơn giản hóa việc lập kế hoạch bài học và hướng dẫn kỹ năng có mục tiêu. Khả năng tìm kiếm và lọc mạnh mẽ của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với các tiêu chuẩn chương trình giảng dạy và mục tiêu học tập cụ thể, trong khi các công cụ phân hóa tích hợp cho phép tùy chỉnh cho các nhu cầu và trình độ khác nhau của học sinh. Bộ sưu tập bài tập toàn diện này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và phiên bản kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho các hoạt động trên lớp, kịch bản học tập từ xa và các phương pháp giảng dạy kết hợp. Giáo viên có thể sử dụng hiệu quả các tài nguyên này để đánh giá chẩn đoán, khắc phục có mục tiêu các lỗi sử dụng động từ phổ biến, các hoạt động nâng cao cho học sinh giỏi và luyện tập kỹ năng thường xuyên nhằm xây dựng sự tự tin của học sinh trong việc áp dụng đúng các dạng động từ trong tất cả các hình thức giao tiếp bằng văn bản và lời nói.
