18 Hỏi
11th
15 Hỏi
11th
88 Hỏi
11th
16 Hỏi
9th - 12th
35 Hỏi
11th
23 Hỏi
9th - 12th
20 Hỏi
11th
17 Hỏi
11th
20 Hỏi
11th
13 Hỏi
11th
10 Hỏi
9th - 12th
30 Hỏi
11th
20 Hỏi
11th
31 Hỏi
9th - 12th
68 Hỏi
11th
9 Hỏi
11th
10 Hỏi
11th
20 Hỏi
11th
18 Hỏi
11th
20 Hỏi
11th
16 Hỏi
11th
11 Hỏi
11th
7 Hỏi
11th
11 Hỏi
11th
Khám phá Các giai đoạn của nỗi đau buồn Bảng tính theo cấp độ
Khám phá các bảng tính chủ đề khác cho lớp 11
Khám phá các trang tính Các giai đoạn của nỗi đau buồn có thể in được cho Lớp 11
Các bài tập về các giai đoạn đau buồn dành cho học sinh lớp 11 có sẵn trên Wayground cung cấp sự khám phá toàn diện về mô hình đau buồn cơ bản của Elisabeth Kübler-Ross và ứng dụng của nó trong việc hiểu các phản ứng cảm xúc của con người đối với sự mất mát. Các tài liệu giáo dục này củng cố tư duy phân tích của học sinh về các quá trình tâm lý đồng thời phát triển sự đồng cảm và trí tuệ cảm xúc thông qua việc xem xét các giai đoạn phủ nhận, giận dữ, mặc cả, trầm cảm và chấp nhận. Bộ bài tập bao gồm các bài toán thực hành có cấu trúc hướng dẫn học sinh phân tích các trường hợp nghiên cứu, bài tập tự phản ánh và nghiên cứu so sánh về cách các cá nhân và nền văn hóa khác nhau xử lý nỗi đau buồn. Mỗi tài liệu in được đều đi kèm với đáp án chi tiết để hỗ trợ việc học tập độc lập, và định dạng PDF miễn phí đảm bảo khả năng truy cập cho cả việc giảng dạy trên lớp và tự học tại nhà, cho phép học sinh phát triển các kỹ năng học tập xã hội-cảm xúc quan trọng theo tốc độ của riêng mình.
Thư viện rộng lớn của Wayground hỗ trợ các nhà giáo dục với hàng triệu tài nguyên do giáo viên tạo ra được thiết kế đặc biệt cho việc giảng dạy môn xã hội học lớp 11 về chủ đề đau buồn và mất mát. Khả năng tìm kiếm và lọc nâng cao của nền tảng cho phép giáo viên nhanh chóng tìm thấy các bài tập phù hợp với các tiêu chuẩn xã hội học của tiểu bang và phân biệt việc giảng dạy dựa trên nhu cầu của từng học sinh. Các tài liệu có thể tùy chỉnh này có sẵn ở cả định dạng PDF để in và định dạng kỹ thuật số tương tác, mang lại sự linh hoạt cho nhiều môi trường học tập và phong cách giảng dạy khác nhau. Giáo viên có thể lập kế hoạch hiệu quả cho các đơn vị bài học toàn diện về phát triển cảm xúc và các khái niệm tâm lý, đồng thời tiếp cận các nguồn tài liệu cho các hoạt động bổ trợ và nâng cao kiến thức chuyên sâu, đảm bảo tất cả học sinh đều hiểu thấu đáo về cách nỗi đau buồn ảnh hưởng đến hành vi con người và các mối quan hệ xã hội trong nhiều bối cảnh và tình huống khác nhau.
